反思2 《魏书生专题讲座》 袁河小学 苏琼 魏书生的故事还没有结束，我们的故事也还在继续。教育不止，步履不停。 “要民主就要千方百计的发展学生的人性与个性”。 每个学生都是一个独立的、独特的、具有独立意义的个体，每个学生的心中也都有一颗向善、向美的种子，虽然愿望可能不一样，但是都是美的，善的。小学的学生，他们的心灵很纯净，或许他们还没有很独立的思想来浇灌自己心中的种子，或许他们已经有些想法但是不知道怎么做…… 这个时候，就是体现教师的时候了，我们要做的不是对学生严加看管，对他们的教育千篇一律，而应该充分发挥学生的个性与积极性，让他们充分展现自己心灵的真善美，发展真正的、真实的、善良的自己。当然，民主并不是放任，我们应该以一个帮助者的身份，为学生做好引导，让他们健康成长。 “民主可以带来无穷无尽的财富”。 在班里管理上，老师有老师的想法，学生有学生的想法，但是最终，我们还是需要了解学生的想法，或者采取他们的想法。或许老师不是最了解他们的人，同学才是。实践出真知，多多听取学生的意见，老师可以提高课堂效率，可以更好地管理班级，学生也能从民主管理中培养自律、自省的好品质。