人之初，性本善，性相近，习相远。古人的话至今还有很多值得我们学习的地方。这几天一直在看魏书生老师关于学生民主管理的视频，从刚开始的不愿意去学习，到主动的想听魏老师给我们经验，对于我来说收获真的很大。其中提出对学生要人格上尊重，情感上感化，生活上关心这一条，印象非常深刻。但是如何做到，如何挖掘学生的真善美，发扬他们对学习和生活的积极性，这是需要我们老师需要去学习的。
但是如何做到对学生上人格的尊重，生活上的关心这些呢？诚然，这是很困难的。我们每个人都有各自的生活，工作上的烦心事，家里的各种琐事等，这些都要消耗我们很多的精力，如何做到平衡这些，本身就是一中很费心力的事情，但是我们仍然需要去尝试，要去改变。教师要关爱学生，一个班里有很多学生，每个都不同，总有那一两个不爱学习和打架的。魏老师说的对做到对每一个学生人格上的尊重，而不只是从学习层面来判断。特别是对于那些后进生，我们更要从生活上关心他们，让他们感受到老师对他们的尊重。
每个学生都会期待在老师的眼里是一个好学生，都希望被赞赏。作为老师，需要我们做到夸奖与批评有度。善于观察，了解学生的长处与短处，挖掘生活中的真善美，做到扬长避短。
