高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”而热爱学生正是教育的灵魂,是教师的基本要求。观看了魏书生老师的视屏讲座,我更是深深的感受到了这种爱的意义。
爱是一种情感交流,当你把炽热的爱通过一言一行传给孩子时,就会激起孩子对你情感的回报,从而乐于接受你所给予的一切。教育影响着一代代人的成长,因此,在我的教育教学过程中我无时无刻不要求自己着重做到以下几点:
一、严于律己,为人师表。
教师对学生的影响是潜移默化的。教师的世界观、他的品格、他的生活、他对每一现象的态度,都会这样那样地影响全体学生。如果想成为一名有影响力的教师,在学生中树立很高的威信,就必须具有良好的品德、高尚的师德、渊博的知识和精湛的教学艺术。
时刻注意自己的每一言,每一行,为学生做出表率。因为学生的模仿能力是很强的。他可以模仿教师某一优雅的动作、某一神态、语音,甚至于穿着习惯等。同时,也会模仿其不太优雅的举止。如洗鼻涕的动作、批评学生的语气、晃头、耸肩、吸烟等等。因此,教师的一言一行、一举一动,应处处为学生起表率作用。
二、尊重学生,热爱学生。
教育根植于爱,尊重学生、热爱学生是教师搞好教育工作的前提,也是教师自身修养的一个重要方面。时刻把学生当作我们的朋友,以感情为纽带,让学生体会到你在关心他、爱护他。这样,学生就会尊重你、亲近你,从而对你所教的科目感兴趣,你的教学任务也就能顺利完成。对于比较调皮捣蛋的学生,不热嘲冷讽,不在全班同学面前大批特批,更不能体罚或变相体罚。最好是多鼓励,多使用体谅性、引导性的话语通过个别教育,达到使其进步的目的。因为每个学生身上都有闪光点,都有其可爱的一面。“金无足金,人无完人”,更何况十几岁的孩子呢?其实,教师每一次赞许的点头、期待的目光、会心的微笑、亲切的抚摸,都表现出了对学生的爱,更会使学生受到激励和鼓舞。
自尊心,是青少年心灵中最敏感的角落,是他们学习的重要内推力和主要的精神支柱。教育学家苏霍姆林斯基说:“人类有许多高尚的品格,但有一种高尚的品格是人性的顶峰,这就是人的自尊心。”教师要以博爱之心,平等地对待每一位学生,绝不能以智商高低、成绩好坏定优劣。成绩较差的学生,更应宽容,以诚相待,善于发现学生身上的“亮色”,哪怕是微不足道的,也要及时给予表扬和鼓励,让他们觉得付出一份汗水,便会有一份收获,使其尝到成功的快乐,从而由厌学转为爱学、乐学、会学。我常常提醒学生:不要让学习成为你背上的一座山,而要让它成为你生活的一剂调料。相信自己试试就能行,拼搏就能赢。因为“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”“付出总有回报,要做就做最好。”我觉得我们教师都应该有这样一个信念:我是最棒的,我的学生是最优秀的。
三、爱中有严,严中有爱
师爱离不开温柔、和蔼,离不开热情、亲切,但是师爱是一种教育爱,具有明确的原则性。爱不仅仅是无微不至的呵护,更不是随心所遇的娇惯、是非不分的放纵。古人云:“教不严,师之过。”严格要求学生是爱的特殊表现,是教师责任感的体现,也是提高教育质量的必要手段。在教育过程中,不能过分溺爱优生,对优生的过错视而不见,听之任之,而对犯点小错的后进生则严而又严。这样就会使优生弱化自控能力,品德滑坡,而后进生则因为老师处理问题的不公平而产生反感、对抗情绪,从而对学习及各种活动失去信心。所以,我们要牢记“严师出高徒”的古训,对学生严爱相加。
四、给学生以微笑,给学生以师爱。
记得刚踏上工作岗位那年,我始终微笑着上完每一节课。可是后来有一段时间微笑渐渐从脸上消失了。一上课就不由自主地板起了冷面孔,一节课下来,连我自己都觉得难受。后来,有一个学生在“和老师说说心里话”的信中写道:“老师,其实你的笑很灿烂,你笑起来更美丽,特别是微笑。为什么不在课堂上把这份灿烂、这份美丽赐给我们呢?”读罢,我落下了惭愧的泪水。第二天我把微笑重新还给了我可爱的孩子们。试想一下,假如让我们去听一位冷面孔的教师讲一节课,感觉会怎样呢?答案可想而知了。
笑的同时,别忘了给学生以师爱。因为师爱是打开学生心灵大门的金钥匙。没有爱,便不可赢得孩子的心。事实证明,一个被教师所喜爱的学生,常常会充满信心,朝气蓬勃,积极向上。英国教育家罗素说过 :“爱是一缕金色的阳光,凡是教育缺乏爱的地方,无论学生的品格还是智慧,都不可能充分或自由地发展。”对于孤儿、单亲学生,以及在生活上有困难的学生,我们应该把特别的爱给这些特别的学生。要从生活、学习等方面给予更多的关心、爱护和帮助,要细致入微地观察他们的情绪变化,并在一定的时间和场合给他们多一些宽容和理解,允许他们在特定的情况下有一些“自由行动”,甚至可以在某些方面暂时降低一些要求。
总之,教师以培养人才为职业,教师必须热爱自己的学生,没有了爱,也就没有了教育。师爱是教师的事业心和责任感的表现,爱学生就是爱事业。只有不断地提高我们的自身修养,对学生付出真爱,才能充分体现教师高尚的道德、完美的人格和高度的责任心,才能赢得学生的信任和尊敬。在漫长的教育生涯中,我们只有用一颗火热的心去热爱每一位学生,才能为祖国的明天培养更多的新一代德才兼备的合格人才,我们的民族也才能屹立于世界民族之林!