“烤面筋”考量出家庭教育观 郑州市金水区四月天小学二七班 孟庆雯爸爸 在教育孩子的过程中，夫妻之间的配合非常关键，配合得好孩子不但有安全感、幸福感而且也有助于情商的健康发展。但具体怎么配合在很大程度上取决于夫妻之间配合的默契程度。 夫妻来自于两个不同的家庭，生活习惯、受教育的程度、对问题的看法、性格及观念都会有所不同，但通过一段的生活，彼此之间都会相处得很融洽。随着孩子的降生，由以前的二口之家变成了三口之家，不仅是数量的增加而是整个家庭结构也随之发生了变化，重心慢慢地开始转移到了孩子身上，从此夫妻双方担起了教育孩子的重任，教育培养孩子成了夫妻双方的头等大事。在这个过程中因教育的方式方法不同、理解不同、看法不同、观念不同，多多少少会有一些矛盾甚至是冲突。 例如在对孩子吃零食的问题上我俩就“交锋”过。我不大主张孩子吃零食，认为孩子吃饭的时候一定要吃饱，和女儿一起出去逛街的时候，我很少给她买零食，一方面总感觉那不是正餐，另一方面感觉不太卫生，吃了零食后到吃饭的时候肯定就不想吃了，因为已经“垫巴”过了，不会太饿，就会随便吃点，根本撑不到下顿饭的时候就饿了，仍然会拿零食来充饥，易形成不好的习惯。而妻子几乎是每次和女儿出去都会给她买零食，她是那种经不起软磨硬泡、经不起说好话、甚至“没原则”的就被女儿给俘虏了，女儿一般情况下都是手里拎着零食就回来了，这样造成的结果是女儿不愿意和我出去，因为跟着我她就没有“想头”了，我是坚决抵制的，也给她造成了“跟着爸爸捞不到什么实惠”的印象。因此，我特反对妻这样的做法。 昨天又是这样妻和女儿外出回来，女儿左手里拎着一串烤面筋，右手里拿着一串烤鱿鱼吃得津津有味。我就冲着妻子说：“多不卫生呀，每次出去，你都会给她买零食，就没空过手。”妻竟然说：“让孩子尝尝也不是什么坏事。”有这句话给女儿撑腰，女儿更是肆无忌惮地边吃边给我吐了吐舌头扮了个鬼脸。我正要继续说我的“理论”。妻给我使了个眼色，示意我避开女儿。 我们走到一边，妻说：“你当着孩子的面，一下子就给定性了，说什么我每次出去都会给她买零食，这无疑就给她一种消极的暗示，也给孩子贴上了标签：跟妈妈出去就会有零食吃，反正妈妈总是会给我买的。事实是这样吗？只要她不主动要，我根本不会主动给她买，她想要时我就开导她，给她讲讲吃零食对身体健康不利的道理，但还是要适当的满足她一下，不然她始终会对这个零食感兴趣，真正让她吃一次，就会给她一种‘吃了也不过如此’的感觉。即使让我们深恶痛绝那些诸如辣条之类的垃圾食品，买来就让她尝一次，把危害性告诉她，仅此一次，吃多了百害而无一利，把握住这个原则，不触碰这个‘经常吃’的底线，比完全杜绝，压根就不让她尝，要强太多，因为她看到周围的人曾经吃过，自己也想尝尝，这是常理。” 经妻这么一开导，我觉得还是有一定道理的，完全杜绝只能让孩子有种得不到满足的挫败感，反而对零食更加青睐，进而走向越得不到就越想得到的怪圈。适当的让她尝尝，不触碰“经常吃”这个底线，让她尝过之后有种“不过如此”的心态坦然面对、从容应付也是育儿之道。 过和不及都不好，疏堵结合才有效。通过这件小事可以看出夫妻之间在教育孩子的过程中既要相互补台、步调一致，又要密切配合，关键时候还要拉拉袖子提提醒，多沟通。任何一方的缺位对孩子的成长都不利，在教育孩子过程中夫妻之间密切配合和及时沟通是为孩子营造和谐幸福家庭快乐健康成长氛围的基石。