停下来思考是为了更好的继续 二七侯寨一中一路阳光 充实、成长、累、快乐……本学期可以用这几个关键词来总结我的一年。 对我来说，最大的改变就是做了八五班的班主任。一年来飞速地成长。班主任对我来说是一个挑战也是机遇，我从以下几个方面回顾班主任一年以来的点滴收获和感悟： 第一条就是心态放好，八五班是我今年半路接的班，加上班级里有几个老师也是新换的，所以学生难免会与原来的班主任进行比较，所以我工作的第一步就是先消除学生对老师抵触情绪。首先，调整好自己的心态，一开始我就拿“后妈”自嘲，因为一开始我做的很多工作学生都不领情，我心态放好之后，就是觉得学生们会有孩子气，我应该多付出一些，时间久了，他们会感受到我的好。我常常对他们说：我是你们坚强的后盾。所以我生病住院的时候，学生到医院看我，让我很感动。班主任会有点辛苦，但是多付出也会又不一样的收获，所以自己的心态好很重要。 第二是以身作则加上好好的发挥班委的作用。不断的与班委沟通加上自己的观察逐渐了解班级每一个学生的特点，尽量多培养班级里充满正义感的学生。“学高为师，身正为范”很多事情我都以身作则，说道做到。比如说打扫卫生，我指导他们怎么做的同时自己也动手劳动，铲雪时和学生一起劳动。要求他们7:05进班，我自己也会做到，为了做学生的榜样，我自己也对自己严格要求。 第三，多观察多学习，自己要不怕麻烦。因为经验不足，所以我很注意观察其他班主任的做法，不断地向其他的班主任学习。比如保留楠楠老师每天让学生用一个小本记作业的习惯，除此之外，我每天 会把作业拍照发到班级的微信群里，让家长坚持每天签字。班主任论坛召开之后，就给学生布置了让他们回家为长辈们洗脚的任务，回来之后写一篇反思，这个过程不仅家长开心，学生自己也学到了东西。 有时候自己闭门造车效果的确不好，所以不断地向其他班主任的好想法，拿到自己班级用。 第四点，就是注意细节。为了迎接期末，自己特意到网上买励志墙贴，贴到墙上，给学生每人一张便利贴把自己的期末目标之类的贴在桌子的右上角。平时没课的时候多去教室里晃一圈，发现又做的不好的地方就及时改正。学生管理方面的努力与进步。我从一开始就向有经验的教师请教，课下交流，可这些远远不够。我感觉管理班级还是很吃力，班级里个别学生作业不能按时完成，上课喜欢做小动作。中午进教室督促作业，打电话给家长，必要的惩罚，这些有些是有效的，有些并不是十分有效。 在专业知识和教育思想方面的提高。我是打心眼里喜欢学生喜欢教学，这学期我几乎每天晚上备课，改作业，我看了《榜样的力量—优秀班主任》、《《借给老师一分钟》、《孩子24项素质的培养与训练》三本书，书中描述了很多例子，很多都令我震撼和感动。他们为了教育有的无私奉献，有的方法独到，他们中间的很多人，最后都成了影响很多人的名师，有的地处学校是偏远的农村，但是最后是她们的品质和付出让他们收获了该有的一切。 在个人修养方面，读的书多了，成一名优秀教师的想法越来越强烈了，博客看的多也写的多，思想越来越成熟。我相信付出是会有收获的，我现在方向不是很清晰，但是我在一步一步的摸索。我在这半年各个方面都成长了很多，我希望自己能越做越好。 下一年，我希望自己能跟着学生上九年级，可以继续做他们的老师，我会尽最大的努力认真学习、积极备课，陪着孩子们一起成长！ 偶尔需要停下来静静思考，这样才能更好的前进！