Next Station,下一站,走起

Next Station,下一站,走起 文/航鹭 焦虑了,伤心了,抱怨了,反思了,还是要走下去的吧,下一站,是否能够见到彩虹?用拼搏去证明逆袭的可能性。 ——题记 期中考试后的“阴影”久久不愿散去,但理智告诉我,是该继续前行了,一味的埋怨、抱怨都不是解决问题的办法。聊聊今天的感想吧。 一句话的力量 “我们一起鼓掌感谢这几位课代表的认真负责!”早上的首节课,我没有直接评讲试卷,而是用了十分钟的时间对我的课代表进行了奖励,一个小小的物品,表达了我对他们工作的肯定,更是教育每一个孩子,要学会感恩。 下午的课堂中,课代表们更认真负责了,打铃上课,拿出数学资料,他们带动全班去学习,良好的开端是一节课的保证,感谢他们! 一个肯定的眼神 因为成绩的不理想,见领导都没有了自信,下午的会议中,我羞于开口,而领导一个肯定的眼神,让我觉得信心又一次提升,也许他们看到了我的努力,只是我的努力还缺少方法吧,所以,我应该再想想,尽快提升,不让领导失望。 当我看到那些没有信心的孩子,能不能也给与肯定与鼓励的眼神呢?可能这比一句话更有力量呢。 一次真诚的交流 吸取之前的教训,我给自己制定目标,每天要向优秀的老师提问问题,今天下午看到韩老师在整理东西,便向她请教上课的一些细节问题,她向我传授了她的教育方法和理念,我发现确实与优秀的人有着很大的差距,那就是对学生真正严厉的爱。她的课堂是可控的,高效的,让学生有压力感的。反观我自身,没有,总觉平淡无趣,且松散。 给学生营造一种压力又不失和谐的课堂气氛,关注课堂的每一位学生,让更多的学生去参与,这是我下一阶段的目标。 每天进步一点点,我相信下一站会见到彩虹!
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