2018年金秋九月，丹桂飘香，57个阳光般的少年怀着最初的梦想，背负着无限希望，相聚于此。57+1=无限大，58-1=0，仰望未来我们无比渴望，面对挑战，我们无所畏惧。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，致远三班，起航扬帆。 作为一名坚守在教学一线第十一年的老教师，依然铭记刚入职时领导的期许和嘱托，入职头三年，是教师成长的黄金三年。这是一方热土，我们要勤奋耕耘、把握时机、静待花开。时至今日，我依然深信不疑。今后的三五年，依然是发展的黄金三五年，坚守与此、扎根于此，不仅要静待花开，更要绽放风采。 总结与反思，在班主任的成长道路上，我也有一些心得体会，与大家分享。 “无规矩不成方圆”，良好的班风的形成离不开严格的制度。在纪律建设方面，我巧定班规。魏书生说，民主像一座搭在师生之间的桥，民主的程度越高这座联通心灵的桥梁九月坚固、越宽敞。因此全班同学发起、草拟、投票、讨论并通过了《七三班级公约》。“班级是我家我爱我的家，我是班级一份子，人人为我，我为他”。这样形成的班级公约，每个同学都自觉遵守并乐意接受，同时不会感到刁难和针对。建立起一套班级公约的同时，还要相应的评价机制。总的原则是：公平、公正、公开，奖励先进、鞭策后进。通过小组积分评选出小组周冠亚季军、小组月冠亚季军和先进个人的称号，分别为其颁发奖状奖品，并载入三班荣耀榜。 小组是班级活跃的细胞，是重要的组成部分。因此，小组建设也是班主任管理的重要组成部分。一棵树，生活在辽阔的旷野上，他长得歪歪扭扭很难成才，如果让他生长在茂密的林子里，他却会长得俊秀挺拔，这是因为他感到了生存的压力。由组长亲自选择组员，再在组长的带领下，创设组名、组训和口号等，使其相互鼓励、奋发向上、团结协作。 在班级管理中，班干部是中坚力量、中流砥柱，我在培养班干部方面做了三件事：慧眼识珠、培养责任心、精心呵护其成长。对这些班干部，班主任要鼓励引导、严格要求，旨在建立一支有威望、有责任心，能团结同学并能大胆管理的班干部队伍。 创建优秀班集体，还需要丰富多彩的班级活动来培养，让孩子们充满热情的成长。在《西游记》读书分享大会中，同学们自编自导自演，将一个个生动活泼的形象浮现于眼前，学生们不断编写、改写剧本，查阅资料，制作PPT，抽时间排练，提高了动手操作、沟通表达、协调合作和自主学习的人能力。通过《典范英语》手抄报的制作，使学生们对英文原版文章再读再品，通过分析人物，摘抄好词好句、概括文章大意等活动，培养了良好的阅读习惯，通过品文，学会做人做事、分享合作。 在日常管理中，常常会遇到这样那样的问题。我们要有善于发现的眼睛，善于发现问题和解决问题。开班会是个不错的选择。有四点注意：首先设立一个议程，然后首先练习致谢。然后将亟待解决的问题放手让学生来提出合适的解决策略，必须是合理的、尊重的和有帮助的。 当然，班主任的成长之路依然漫长，任重而道远。在前行的路上，我这样激励学生也自我激励，“愿你把梦想放在心底化为最坚定的力量前进，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！” 一间小小的教室。 一个个大大的梦想。 看似平凡，实则非凡。 一直在路上。 一直在努力。 愿你我共勉！