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“生”临其境,“职”点迷津——大连理工大学首届生涯体验周活动顺利举办

日期: 来源:大连理工大学收集编辑:大连理工大学

 

“以梦为马,不负韶华”

“当立鸿鹄之志,争做时代奋进青年”

“完善职业规划,点亮生涯之光,成就精彩人生”

5月21日至5月23日,大连理工大学首届“‘生’临其境,‘职’点迷津”生涯体验周活动在凌水主校区西山生活区顺利举办,1300余名同学参加本次活动,活动现场气氛热烈,同学们参与热情高涨。

本届生涯体验周活动由招生就业处主办,校职业规划与就业协会承办。希望通过生涯体验活动帮助同学们培养职业生涯规划意识,建立职业生涯规划体系。活动通过设立关卡与完成任务的方式,将职业生涯规划元素分为四个模块,让学生在活动中开展自我价值探索、外界世界探索、职业目标探索和生涯愿景展望,提升生涯决策力和行动力。

5月21日上午,首届生涯体验周活动开幕式在五舍小广场正式举行,招生就业处副处长郑皓老师致开幕辞,学部学院职协指导教师、招生就业处老师、志愿者同学和校职协同学现场参与并参与体验活动。

本次生涯体验周活动设置四大主题区域共13个活动关卡,学生从起点活动区领取自助生涯体验手册,了解生涯周的活动目标并进入活动体验区。区域一:自我探索,包括“天生我材”“工作三重奏”“生涯走马灯”三个游戏环节,帮助同学们进行自我兴趣性格探索,了解工作意义及生涯发展阶段。区域二:外部探索,包括“职业猜猜猜”“山河环游记”“机会孵化站”三个游戏环节,帮助同学们了解行业及职业名词,鼓励学生多去探索外部世界、工作世界。区域三:生涯行动力,包括“围住神经猫”“追求碰碰车”“向左走?向右走?”三个游戏环节,培养同学们解决问题的能力,学习决策办法规划个人去向。区域四:生涯决策力,包括“大学生进阶攻略””奔涌吧,后浪”“生涯扫雷”三个游戏环节,帮助同学们探索大学期间的目标,激发学生动力,利用CDDQ评估学生的十种生涯决策困难,并给相关报告和建议。另外“小李飞包”的团队活动让同学们意识到团队合作的重要意义,加强团队协作意识。通过主题活动的参与,引导学生认识自我价值意义,明确生涯发展方向,培养职业素养。完成活动后,现场设有问卷抽奖区域,为活动增添了更多的乐趣与吸引力。

生涯体验周活动在5月23日晚落下帷幕,为期三天的体验活动得到同学们的广泛好评,侯力嘉同学在采访中说:“生涯体验周活动现场体验感很好,之前从未参加过类似的活动,不仅通过游戏环节让我们得到了一定的放松,有一些环节还可以和同学们一起互动,也让我对生涯规划有了一些了解,对我未来职业选择有一些帮助作用。”王伟哲同学在采访时说:“在参与活动之前没想到会这么有趣,很多环节都是以游戏形式开展的,同时也让我认识了更多的职业名词,也第一次让我对生涯规划产生了兴趣,我觉得这样的活动应该继续办下去,我也会推荐身边的同学来参加。”

活动的顺利开展离不开各学部学院的支持,志愿者同学为此次活动贡献了重要力量。生涯体验周活动开始前,志愿者培训在综合教学一号楼353举办,校职协项目一二部全体成员与活动志愿者明确分工事宜,活动负责人为志愿者讲解活动详细内容以及其他注意事项,针对可能出现的情况进行深入讨论和情境模拟。在活动正式开展的三天时间里,每一位志愿者同学都在耐心细致地讲解活动流程,有一些环节的志愿者也会配合单独来参加活动的同学完成双人游戏,志愿者李家祺同学说:“我们希望通过讲解和指导,更好的帮助同学们参与这个活动,在这个过程中也帮助我们了解一些规划流程、提高自身的生涯规划能力,虽然很多时候也会讲的口干舌燥,但是看见同学们能顺利完成体验是一件值得骄傲的事情。”

生涯体验周活动已经圆满结束,相信通过此次活动能够帮助同学们尽早树立生涯规划意识,了解生涯规划流程,在大学生涯中做好个人规划,实现人生价值。招生就业处还将举办“就业榜样”评选、“报国企业行”暑期社会实践、“职业生涯规划大赛”等就业指导及生涯规划活动,建立健全我校就业指导和生涯教育体系,引导同学们关注个人成长发展,鼓励同学们将个人的成长与国家事业发展相融合,促进实现毕业生充分高质量就业,为实现我校“双一流”建设“加速跑”不懈奋斗,为国家“十四五”发展贡献大工智慧、青春力量,谱写新时代大工人的卓越华章。


内容来源 | 大连理工大学新闻网

编辑排版 | 许家瑞

审核校对 | 刘梁宇 李依迅

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