为进一步推动主题教育调查研究工作走深走实，发挥学校对基础教育的引领力，服务新时代首都发展，5月24日上午，校党委书记孟繁华带领干部教师交流轮岗市级评估研究项目组赴北京市东城区广渠门中学调研“区管校聘”干部教师交流轮岗工作。东城区教委主任周林，北京市广渠门中学校长李志伟及相关干部教师参加座谈交流。

周林围绕区域教育基本情况、特点以及“区管校聘”干部教师交流轮岗的经验与挑战等，系统介绍了东城区基础教育改革历程。李志伟介绍了广渠门中学的发展历程，分享了“区管校聘”干部教师交流轮岗工作的收获与感受，从认识层面、教师管理、评价标准等方面，谈到了当前工作中存在的实际困难。在交流环节，首都师范大学市级项目组与东城区教委、广渠门中学相关人员围绕交流轮岗教师人事关系调动、区教委配套措施保障机制等问题进行了深入交流研讨。

孟繁华感谢东城区教委和广渠门中学对首都师范大学的支持和帮助，他强调此次调研要发现真问题、研究真问题、解决真问题，干部教师交流轮岗是以基础教育“更加公平、更高质量”优质均衡发展为目标，以“双减”政策有效实施为背景，要基于教育善治的核心资源实现再均衡、基于系统人定位的校长教师管理制度实现再优化、基于教育社会性的学校文化实现再调适、基于内部生态的发展动力实现再激活。他表示，学校将始终坚守首师姓“师”初心使命，坚持高水平研究型大学的办学定位，以深入推进主题教育为契机，扎根京华大地，持续推进北京义务教育学校干部教师交流轮岗、区域教育优质均衡发展等工作的理论研究和实践探索。

（来源：教育学院、学校办公室；作者：石静；值班编辑：陈巍文；责任编辑：陈巍文；排版：蒋天泽）