“阮老师表面上严厉，内心却很温柔。”这是学生眼中的阮老师。“关爱留守孩子，资助困难学子，阮老师心中有大爱。”这是同事眼中的阮老师。

阮丁琼，仙游郊尾梅塘小学语文老师。1993年从仙游师范毕业后，她就进入郊尾一所乡村小学任教，虽然工作的学校几经变动，但她始终没离开过乡村的三尺讲台，一站就是30年，成了乡村教育坚定的守候者。

十年树木，百年树人。工作上，阮丁琼既耐心又细心。每次接手新班级，她总是先细致了解每位学生的特点以及家庭成长环境等，逐一熟记于心。日常里与孩子打成一片，亦师亦友，真诚友好地对待每一位学生。

课任教师、班主任、教导主任……一身多职是常态，忙和累也是常态。在班级管理上，阮丁琼总有一些妙招。她让学生竞争上岗，民主产生能力强、爱集体、有责任感的班委，再手把手传授工作方法。同时每个月投票评选优秀班委、优秀小组、优秀组员，有了竞争意识，班级所有孩子学习积极性更高了，集体责任感也更强了，取得了立竿见影的效果，班级成绩总能名列年段前茅。

除了学习之外，阮丁琼还利用自己专业技能，为学生创造了丰富多彩的课外生活。节假日时，她带领全校学生，练习歌唱、编排舞蹈、指导朗诵……组织了一场又一场精彩的联欢活动，欢声笑语回荡在校园里，也为乡村孩子打开看世界的另一扇窗。

教育学家苏霍姆林斯基说：“如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果”。阮丁琼很重视家校的配合。每次接手新班级，她都会通过各种途径了解每个家庭的教育环境。有位留守学生，因奶奶溺爱，一到假期任其无休止地玩手机游戏，曾一度焦虑失眠，身心健康令人担忧，成绩更是一落千丈。她发现后及时与家长沟通，与学生谈心交流，耐心倾听抚慰情绪，在她的坚持下，孩子逐渐摆脱网瘾，成绩也渐渐提高了。

多年来，阮丁琼关爱过无数留守孩子，也资助过许多家庭困难的孩子。学生郑一凡因父亲突发脑溢血住院，后期治疗花费极大，阮老师一直资助其至大学毕业；董炳亦同学家庭经济困难，仅一年就资助了5000元；2022年获评市优秀班主任的奖金也全数捐给毛英钟同学……

阮老师辛勤的付出也有了回报，先后收获了先进班集体、先进个人、县优秀教师、优秀共产党员、市优秀班主任等荣誉。

师者如光，微以致远。阮丁琼始终坚持用质朴的爱与责任温暖每个孩子，努力让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵山间小花都绚烂开放。

来源：莆田晚报 记者 吴林玉

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