见过绿色的樱花吗？网传的“桃胶能美颜”是真的吗？“园林三月风兼雨，桃李飘零扫地空。唯有此花偏耐久，绿枝又放数枝红”说的是啥花……
3月24日下午，渝港澳（亚欧）青少年自然探索行动十万家庭爱植物自然之旅公益活动的吟花班会活动在重庆南山植物园举行，重庆大渡口区双山实验小学“植物班级”的孩子们以“春日吟花”为主题，通过赏花，诗词猜谜，茶艺、古诗表演，以及飞花令等形式，走进自然、亲近自然，在文化长河中遨游，既欣赏了花的浪漫，也感受了班会的乐趣。
据悉，本场活动还通过央视频、陆海国际新闻中心视频号等进行全程直播，网友们跟随镜头，一起探秘花的世界。
绿色的樱花让孩子们眼界大开
“桃花，是春天最早开放的花之一；海棠花开似锦；樱花被称为‘花中神仙’……”活动现场，在国际自然教育导师、重庆南山植物园工作人员王晓容的带领下，孩子们走进了花的世界。
“知道桃树干上分泌出的胶质代表什么吗？”王晓容的提问，顿时吸引住了孩子们。
“桃树‘流血’了”“桃树生病了”“它能吃吗”……面对孩子们的一堆疑问，王晓容吐露，桃树干上分泌的胶质是从树皮里分泌出来的，有红褐色、黄褐色，俗称桃胶，也有人叫它“桃花泪”。
桃树流胶其实是一种病理现象，是桃树最常见病害之一。而桃胶的主要成分中，80%左右是多糖，人体消化吸收不了，就算你把它嚼得再碎也没用。另外，桃胶根本没有胶原蛋白，熬煮之后黏糊糊的东西是可溶性膳食纤维。所以，网传“吃桃胶能美颜”，那是没有科学依据的。
走在樱花大道上，头顶是一团团、一簇簇的樱花，脚下是铺满花瓣的石板路，春风拂过，淡淡花香让人心旷神怡。“为啥有的樱花花朵总是朝下呢？”赏樱花的同时，孩子们不断发问。
王晓容介绍，植物园里，现在花朵朝下的樱花，大多为关山樱，花叶同开，为重瓣花，花朵硕大，花瓣数目可多达50枚。
揭秘中，王晓容拉来一枝关山樱，在孩子们细细观察的时候，继续解释，花的各部分其实都是叶的变态，雌蕊叶化是一种比较常见的返祖现象。它的花和叶还可以用盐腌渍成果脯，直接吃或者在白米粥上点缀，都是满满的春之味道。
在植物园，还有一种“国宝级”樱花，名叫“郁金”。跟随王晓容的脚步，孩子们来到一株满是翠绿色的树前。“哇！这樱花真是绿色的，太漂亮了！”“我还以为它是树叶，真是开眼了！”“人生第一次见绿色花，植物界真是无奇不有”……看着绿色的樱花树，孩子们个个称奇。
王晓容透露，绿色樱花就奇特在颜色上，“郁金”初开时绿色不匀，开放后期花心渐渐呈红色，花期3月底至4月初。
现场，王晓容还为孩子们讲解了旱金莲、枸骨、海棠等植物的生长环境、作用等科普知识。
“吟花音乐会”带着孩子们遨游古诗词
在深度了解了樱花、桃花、海棠花后，孩子们在一段古筝和舞蹈表演中，开启了樱花园里的吟花音乐班会，并在许耀丹、蒋成帆两位老师带领下，孩子们穿着汉服，体验花下煮茶，遨游古诗词，品味中华文化，踏上了另一段“赏”花之旅。
“花中君子艳而香，空谷佳人美名扬。风姿脱俗堪钦佩，纵使无人也自芳。”“这是兰花。因为兰花被人称为‘空谷幽兰’，还是花中四君子之一。”诗词猜谜开始后，现场的孩子们从桌上找出了关于山茶花、梅花、兰花等花的谜题，并逐一进行了谜底揭晓，就相关花卉的颜色、气味、外形、作用进行了知识的普及。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”“夜来风雨声，花落知多少”“何须浅碧深红色，自是花中第一流”……随着鼓声响起，孩子们玩起了飞花令，并以春、梅、桃、花，进行四场分组对诗，在10分钟左右的时间里，近百句相关的古诗佳句从孩子们嘴里脱口而出，双方斗得难分难解。
在老师的带领下，孩子们还泡起了花茶，一起品味自然的味道，并通过古诗表演感受从古至今国人对花的喜欢。
这场班会在师生共舞的《我们是祖国的花朵》中下课。
爱植物自然之旅公益活动组委会还组织了师生现场创作飞花入画，制作永生花爱心义卖会，鼓励广大少年儿童积极参与到公益事业中，力所能及地帮助到身边的每一个生命。
大自然是每个孩子的天然课堂
“我太喜欢这样的班会了，看了、玩了，还学习了。”活动结束后，孩子们纷纷表示，将课堂搬进自然，让他们学到了好多的知识，也让他们明白了万物都有自己的生长规律。自然很美，需要我们去好好保护，还要有一双能去寻找美的眼睛。
一起陪着孩子们来到活动现场的家长也表示，这堂课很精彩，形式也很新颖，孩子们都能参与其中，展现自己的才华，增强自信。而孩子们对古诗词的热爱，熟知更是让他们感到由衷的高兴，希望孩子们的学习能从课本走进生活，走进自然。
蒋成帆老师也表示，“在流传千年的诗词中，我们能感受‘花动两山春’的活力，能体会‘聊赠一枝春’的温情，能领略‘凌寒独自开’的品格，走进四季，爱上万物，让我们同心同行，热爱生命，敬畏自然！”
重庆大渡口区双山实验小学德育主任刘云表示，教育培养热爱自然、尊重自然、保护自然的新一代公民，是时代的需要。大自然是每个孩子的天然课堂，因此，学校不断创造更多条件让孩子们走进自然、亲近自然。在春天里，带着孩子们亲身探寻千朵万朵压枝低的繁花景象，能激发他们对大自然喜爱之情。而这种对自然的深厚感情则会伴随着孩子们健康成长。
来源：陆海国际新闻中心
记者：徐勤 任君