为了进一步推动我校书香校园的建设，弘扬中国传统文化，践行社会主义价值观，引导学生朗读古诗文，传承传统文化，弘扬纳爱精神，结合我校特色学校建设的实际需要，市教研中心也将传统文化培养作为教学基础重点工作之一，为顺应时代要求，10月上旬，我校以此为契机，继续深化学生良好的学习习惯，作为学校进行德育建设的有力切入点，明确培养核心素养的教育目标，细化措施，强化督导评价，扎实有效地进行传统文化教育。因此，在全校范围内举行一次以“弘扬传统文化，培养博爱学子”为主题的演进比赛。

朗诵作品时，同学们的神态专注，激情投入，或抑或扬，或喜或悲都读得那般自然，那般稳妥。他们那清楚标准的吐字、朴素动听的声音、自然丰富的面部表情再加上恰到好处的肢体语言，把听众引入了一个个不一样的情形中。个别班级的小选手充分发挥自己的表演特长，生动出色的演技表现的淋漓尽致。各班级同学们服装整齐统一，精神饱满，着装整洁舒展，大方得体，每个班的作品各有特色，作品精彩绝伦，同学们的出色表现，博得了在场师生的阵阵掌声。

经过两个多小时的强烈角逐，每级部最后评出了一、二等奖共四名。本着友谊第一，比赛第二的原则，评委们把精彩的作品都评选出来。此次竞赛既丰富了学生的校园文化生活，又激发了学生的读书兴趣，让学生在活动中感悟传统文化，培养良好的思想品德，将学生阅读与学校特色有机结合，创造了浓烈的“书香校园”的气氛。

通过这些活动，让学生热爱读书，养成良好的读书习惯。丰富学生的语言积淀,全面提高学生的语文素养，营造浓厚的读书氛围，丰富校园文化生活。让读书为人生发展奠基，让读书为生命绽放光彩，培养了学生热爱祖国语言的情感。

（乳山市白沙滩镇中心学校  李文玲）