中国教育报讯（记者 史望颖 通讯员 徐凯阳）“小朋友，你们知道我们今天上课的这个‘御史第’是一个什么样的地方吗？御史是古代监察朝廷官吏失职和不法行为的官员……”近日，在“中国御史之乡”宁波市古林镇茂新村的御史第，宁波财经学院教师刘振正在线上给一群小学生讲廉洁家风故事，现场的桌子上摆放着一些花草和景观石，该校艺术设计学院教授《景观设计》的张宁老师带着几个大学生坐在一群身着汉服的小学生中间，他们要教孩子们动手做一组诗词意境中的微景观。

“古代有一些清廉的官吏他们以诗言志，从他们的诗中我们可以看出他们淡泊名利，清心直道，公正廉洁，励精图治的品格。比如我们熟悉的《墨梅》《竹石》《石灰吟》等。”随后，宁波财经学院艺术设计学院教授《景观设计》课程的张宁老师拿起事先准备好的花材，教学生把诗词中的清廉文化和意境复刻出来。

带着对诗词意境的理解，孩子们很快开始了动手实践：有的忙着裁切竹叶、有的为泡沫“青山”插上“树苗”。很快，诗词跃然“盆”上。

“大学生充当小导师，在指导小学生制作的同时也能提高他们自身的专业素养。”张宁介绍，这次的活动是在发挥学校环境设计专业优势、结合茂新村“廉政文化”的基础上，“大中小思政一体化”教育模式的一次新的尝试。

据了解，茂新村是宁波财经学院艺术设计学院对口合作的乡村，近年来该学院通过艺术赋能乡村的方式，为村庄设计、打造了一大批亮点景观，有力推动了当地文旅发展和产业振兴。“推出清廉文化‘诗词景观制作’，既提升了村庄文化知名度、拓宽了当地文旅产业面，也开辟出了艺术参与大中小思政一体化的新路径，为后续课程育人与实践育人融合找到了新思路。”宁波财经学院艺术设计学院纪委书记、副院长刘岚说。