青报教育在线讯 6月13日，2023年青岛中考拉开帷幕。去年中考作为“双减”后的首次中考，试题命制体现“双减”精神，剔除了超难度试题、竞赛类试题，大幅度减少了机械记忆类试题，真正实现对学生素养和能力的考查。今年的中考试题又有哪些新变化？从青报教育在线采访来看，多数考生与教师在语文科目结束后一致表示，语文试题难度适中，题目设置很新颖，注重考查核心素养。试题中还出现了很多青岛元素，让人倍感亲切。

考前准备充分，题目难度适中

在青岛六十一中考点，考试时间截止的铃声过后，考生们迈着轻松的步伐相继走出考场。“题目不难。”“考前准备得很充分，很多题目都有练习。”对于刚刚结束的语文考试，不少考生表示题目难度适中，答题顺手。

有考生表示题目在设置上颇为新颖，也十分贴近日常生活，出现了“无边界公园”为主题的情境类题目，但剥开情境的“外衣”，考查的仍然是语文的基础能力。

今年的语文作文是“调整心态追梦”。青岛26中的王同学表示，材料立意明确，延展度广，给出的很多关键词可以从不同方向入手，整体而言是一篇以成长为核心的作文，备考中也有过相关的练习和准备。

问题设计灵活，贴近日常生活

青岛六十一中语文教师潘宏达表示，根据目前学生的反映，本次题目题目比较灵活，试题总体上难度不大。作文的情境材料贴近学生生活，以“学会调整自己的状态”为主题，审题难度不大，学生可以从多种角度联想自己的生活，只要是立意明确，就有话可写，有情可述。可以说，这样的主题不仅是在考查语言表达能力，更是在考查生活的智慧。此外，文学作品阅读考的是叙事散文《扁担那头的父亲》，这类题材学生比较熟悉。

选取青岛素材，提倡学以致用

青岛第二实验学校语文教师解素梅表示，试题取材选用了很多青岛元素，这让学生感到很亲切，有些开放性的问题设计也比较灵活，注重考查学生的能力。

试题的积累与运用部分，围绕“青岛建成无边界公园”热点话题，设计了研学活动的场景，在完成研学日志的若干任务的语境中，考查了语文知识，比较注重基础性，但同时又避免了死记硬背式的考查。试题还设计了“为研学日志选择配图”的开放性试题，学生可以自主立意，阐明理由，体现了对学生的鉴赏思辨能力的考查。

非连续性文本阅读的语篇全部与海洋科技有关，材料提到的“蛟龙号”、“科学号”和“深蓝1号”等，体现了青岛海洋教育的特色。设计的问题比较灵活，发现问题、归纳主题、建立联系、迁移运用等能力都有体现，在实践活动的语境中实现了对语言运用能力的考查。

解素梅表示，这些也在提醒我们，平时要注意引导学生学会关注生活、体验生活、表达生活，在生活中发现和体味身边的真善美。总体上说，这份试题既立足基础，又强调能力素养，对巩固“双减”成果、促进语文教学提质增效起到了良好的导向作用。