特约记者  柯贤卿

2月27日下午，湖北省十堰艺术学校召开岗位练兵交流会，美术教师李燕题为《以生为本 激发兴趣  因材施教》的发言在全体教师中产生强烈共鸣。该校组织教师立足岗位精准练兵，做到“干什么练什么，缺什么补什么”，以实干实为促能力作风建设双提升。

教务科长杨春为学生上书法课。

舞蹈教师温婧怡讲授示范蒙古舞《肩》的动作要领。

党建引领强筋骨。将党建目标完成情况与党建责任落实情况同年度党员民主评议、事业单位人员考核挂钩，持续推进“双报到”，积极开展“五亮五共”活动，提升党员干部履职尽责能力和为民服务水平。“双十星”承诺做到周提醒、月登记、季评价、年考核。

技能训练强本领。通过“奋进新征程，岗位大练兵”听课评教、教师专业展示、教师粉笔字评比、师生同台献艺等岗位技能活动，提升岗位能力素养，推进岗位大练兵。该校还通过贯穿全年的优秀教案、优秀课件、优秀示范课“三优”评比，促进教学互融共通和教师综合素质提高。

作风整顿强纪律。结合“清廉艺校”建设，把作风整顿贯穿“岗位大练兵，业务大比武，技能大竞赛”始末。通过问题查摆与整改，着力建设“政治生态良好、用人导向正确、干部作风严实、发展环境优良”的清廉艺校。

交流讨论强实效。为充分检验活动成效，定期开展专题学习和岗位大练兵交流讨论活动，营造“学习工匠、崇尚工匠、争当工匠”的良好氛围，向身边先进典型学习，对照先进找差距，激励党员干部担当作为，立足三尺讲台作贡献。

深入调研解难题。班子成员到班参与班级管理，每人联系2个班级和2名学困生，帮助解决学习、生活、思想难题，发现并解决学生洗浴水压不稳和菜味过咸等实际问题，通过问题查摆和整改，久拖不决的心理教师和校医未配套事项得到落实。