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来自两所百年老校之间的教育共富

日期: 来源:蓝媒教育收集编辑:蓝媒教育

杭州市人民小学是运河边的百年老校,临安区城南小学是城墙上的百年老校。这两所百年老校非常有缘成为“教共体”结对学校。为了促进校际交流,实现资源共享、教育共富的目标,两所百年老校立足教师培养,以教育教学研讨为抓手,落实城乡义务教育共同体,推进美好教育共同富裕。

在“教共体”的结对交流中,两校群策群力,充分发挥“组团式”示范引领作用。此次“教共体”送教活动涵盖道德与法治、语文、数学、英语、科学、信息、体育与健康、艺术8门学科。人民小学名优教师、青年骨干积极承担并线下、线上示范展示课,为两校教师搭建互相交流学习、研讨切磋的平台。

主张思辨教学,提升实践智慧

人民小学校长廖红是拱墅区运河名师,她在城南小学设立廖红名师工作室,带领两校道德与法治教研组探索充满思辨性的课堂,促进学生法治思维的形成,提升学生的法治素养。

工作室学员吕旦丹老师执教《我是一张纸》一课,聚焦于学生非常熟悉的文化用品——纸,引导学生明白纸的来之不易,树立珍惜资源、爱护环境的观念,并将节约纸张的行为落实到行动中。游佳瑛老师执教《我们是未成年人》一课,聚焦于未成年,通过引导学生了解我国对于成年年龄的设定以及重要的年龄节点,旨在让学生明白法律设定涉及具体的年龄和感悟到法律对于未成年的特殊保护。

玩转数学课堂,培育高阶思维

拱墅区运河名师周君老师亲自示范展示,执教《简单的排列问题》。她以任务为主线,注重培养学生的思考能力,联系生活实际,使学生体会学习数学的意义,体现了数学的应用价值,培养学生创新思维。叶昱岩老师将纸牌游戏与《田忌赛马》联系,引导学生总结赢的策略,体会统筹考虑全局的重要性。经历提出策略,验证策略,应用策略的过程,使学习真正发生。

课堂留白探究,培育自主能力

拱墅区学科带头人徐晓燕老师带领语文组示范教学,深入研讨。拱墅区语文教学能手沈小燕老师执教四年级《盘古开天地》。她围绕语文要素,引导学生提出提问、合作学习、解决问题,有层次地引领学生走进课文,感悟语文的魅力。语文教研组长潘佳斐老师执教三年级《搭船的鸟》。她以“提问——观察——辨析——示范——练写”教学方式贯穿始终。处处体现“留白”,放手让学生在课堂上发挥创意,闪现智慧的灵光实现师生双向的高效沟通。

拱墅区英语学科带头人俞佳萍老师执教六年级《U1 How can I get there? B Let's talk》,由听到说,用板块式教学展示了听说课的环节;青年骨干教师王俊龙老师执教三年级《U1 Hello! B Let's learn》,秉持英语教学活动观,示范了低段词汇课的教学。

科学教研组长江丽炫老师执教《弹簧测力计》,何晶老师执教《观察月相》。通过观察分析、合作探究、总结规律等学科实践策略,让学生在动手、动脑中学习科学知识。

信息组吴军老师执教《一起来下五子棋》。他带领孩子们了解五子棋的规则,用电脑自己制作棋盘和棋子。通过比赛体验五子棋的策略和信息技术的运用。

拱墅区音乐学科带头人石冰粉老师执教《编花篮》,徒弟董鑫老师执教《我是少年阿凡提》。两位老师能歌善舞,惟妙惟肖,展现了人民小学音乐老师的高素质、高水平,获得了听课老师的一致好评。

美术教研组长王菲老师执教《青花瓷》。她从色彩、器型和纹饰三个方面引导学生探究青花瓷的艺术特征,了解青花瓷文化历史。青年骨干教师余中洲老师执教书法课《文房四宝》,带领学生了解笔、墨、纸、砚,感受软笔书法的魅力。

拱墅区体育教学能手刘红老师执教《各种形式爬行的动作方法》,学生在比拼中学到了“爬行”的技巧,活动了筋骨。区体育教学能手俞利江老师执教《运球、传球练习方法:行进间运球+传接球》,学生在小组合作中完成了行进间运球、手递手传球、双手胸前传接球、单手传球等动作技巧。

除此之外,两校还积极开展共享课堂,人民和城南的学生共享名师资源,共同开展教学研讨等,取得一定的教学效果。

教共体活动是一条纽带,一种促进。在一次次的教学示范中,老师们将不断地提升自我,博采众长。一场教育,花开芬芳。在“教共体”的送教活动中,人民小学和城南小学实现理念的共谋、共融,资源的共建、共享。希望两校在后续的交流活动中,继续激励骨干教师和青年教师的活动切磋,理念融合、思想碰撞,促进教师专业成长,推动两校向更高的目标发展!

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9月14日,杭州市人民小学的大队委员来到了临安区城南小学,两校的队干部共同开展了系列活动。共话少先之志,并以实际行动迎接杭州亚运会的到来。

在嘹亮的出旗曲声中,活动拉开序幕。两校的大队委员们进行了简单的自我介绍,并从少先队阵地建设、校园中的大队委身影、少先队特色活动三方面进行汇报介绍,彼此了解,相互学习。

逐梦迎亚运,山河少年情。不管是运河之畔还是临安城中都弥漫着亚运气息几位队员也围聚一堂共同畅谈“少先队员能够怎样为亚运助力”。还发挥特长,合作进行亚运海报创作,用自己的方式助力亚运。只见空白的纸没一会儿就被亚运吉祥物、亚运会标志、西湖的荷花莲叶等图案填满。创作完成后,队员们互赠海报,留作纪念。

在城南小学辅导员和大队委员们的带领下,两校师生前往了吴越国王陵进行了参观。两校队员虽是初次相遇,却毫无隔阂,在参观的过程中彼此交流,共同学习,从吴越文化聊到学校历史,再到校园文化,再一次加深了两校之间深厚的伙伴情谊。

在活动的尾声,两校的队员们依依不舍,大家互赠各自精心准备的小礼物,开心、幸福的笑容久久洋溢在他们脸上。期待山河少年,携手共同成长!

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