“我们要真正学到一点东西，就要虚心。装知识的碗，就要像神话中的‘宝碗’一样，永远也装不满。”“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”……在毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年之际，由成都市精神文明建设办公室、成都市文学艺术界联合会主办的“天府文艺名家讲坛”之“书法名家带你书写雷锋日记”系列主题活动中，《雷锋日记》以书法的形式再现，继承并弘扬雷锋精神。

活动中，成都文艺志愿者、成都市书法家协会的书法名家，走进成都师范附属小学、电子科技大学附属实验小学、成都市马鞍小学校、四川师范大学实验外国语学校小学部、四川省成都市第二中学、四川师范大学附属青台山小学、成都市龙舟路小学等中小学校，带领青少年诵读雷锋日记，教授和引领学生书写雷锋日记。

在四川师范大学实验外国语学校课堂上，成都市书法家协会常务副主席、秘书长赵安如带领孩子们齐声朗读《雷锋日记》，挥毫泼墨写下“弘扬雷锋精神”几个大字，并告诉孩子们，《雷锋日记》字里行间记录的是雷锋生命历程中的思考和求索，这些“金子般”的语言，是我们了解雷锋生平、读懂雷锋精神最直接的方式。希望通过《雷锋日记》，孩子们能重温雷锋的事迹，获得人生的启迪，汲取奋进的力量。

“学习书法就应该要有‘钉子精神’，要有挤劲、有钻劲，书写时，拿笔要有力，坐姿要挺直，结构要准确，笔顺要完整，大小要均匀……”在成都市龙舟路小学，成都市书法家协会副主席康俊从雷锋精神出发，手把手指导孩子们以雷锋日记为内容，创作书法作品。一笔一划、一撇一捺，孩子们认真地用手中的笔书写出一篇篇“雷锋日记”。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”在四川省成都市第二中学，成都市书法家协会理事余华忠带领孩子们在书法课上齐唱起《学习雷锋好榜样》，他告诉孩子们：“写字是要有感情的，我们要在歌声中学习、感悟雷锋精神。”伴随着坚定有力的歌声，孩子们开始进行书法创作，研墨挥毫、笔走龙蛇，用自己对雷锋精神的领悟来创作书法作品。

在“天府文艺名家讲坛”之“书法名家带你书写雷锋日记”活动持续一周的时间里，在书法家的带领下，中小学生们共创作了近300幅《雷锋日记》书法作品。

“我最喜欢《雷锋日记》里的一句名言是：钉子有两个长处:一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻，不能轻易放弃。”成都市马鞍小学校四年级一班李雨桐在参加活动后表示，“在书写《雷锋日记》的过程中，既练习了书法，又更深入地领悟了雷锋精神。”

成都日报锦观新闻 记者 李霞 责任编辑 何齐铁 编辑 刘永豪 供图 市文明办