班主任是班级管理的核心，是家校沟通的桥梁，是学校德育工作的主力军。为了进一步加强班主任队伍建设，提升班主任专业水平，提高管理和育人的质量。近日，永康市溪岸小学召开了第二次班主任工作会议，会议由梅蕾校长主持，主要分为三个环节：优秀班主任吕丽果老师分享，金华市环城小学优秀教师何春娣老师分享，永康市溪岸小学校长王斌进行致辞。

吕丽果老师进行了主题为《付出真情，享受幸福》的班主任工作经验分享，她先从班主任培训的学习心得开始，讲述了班级管理不仅专业理论知识要学习提升，在实践中也要不断创新，与时俱进，带班要适合孩子的身心发展的需求。此外，她从自身经验出发，分享了自己的班级管理方法，例如利用“小奖条”发挥大作用。“给足学生仪式感，收获荣誉感，激发每个学生获得表扬的渴望，有了渴望就有了行动。”吕丽果老师说道。

何春娣老师 已从事班主任工作30余年，所带班级多次被评为市、区 “先进班集体”。关爱未成年人教育，致力于传播家庭家教家风和科学的家庭教育观念方法，自2015年以来，先后为东阳、武义、兰溪、婺城各地家长、班主任、家庭教育专项培训等开办各类讲座达到30多场，受到广大家长和老师的好评。主编的《国学》教材由北大出版社出版发行，主编的《金华小奇人》由作家出版社出版。人民论坛、新浪、金华日报等媒体先后对她采访报导。

何老师进行了主题为《遇见，做彼此生命中的贵人》的经验分享，从做一个温暖的老师和关于学生习惯的培养这两个方面分享了教育的重点，不仅仅在于孩子对知识的掌握，教育的终极关怀，是对孩子精神世界的构建。能决定孩子一生走向的，是精神高度，而不是学习成绩，教育终极目的是培养快乐、温暖、人格健全的孩子。我们要努力做一名眼里有光、心中有爱的温暖的老师。同时，班主任要保持敏感的觉察，通过多种形式的暖心活动提升学生的复原力，进而更好地引导学生面对问题，解决问题 。

校长王斌对本次会议作总结发言，他表示，做好一名班主任不仅要有扎实的教学功底，还要有与学生、家长同事沟通交流的能力。希望每位班主任学习、借鉴和吸收他人的宝贵经验以提升自己、超越自己，将班主任的管理工作落在实处、细处，培养全面发展的学生，做有良知的班主任，用积极向上的思想去引领学生成长。

在场的老师们专心聆听、认真笔记，从此次会议中学习到许多实用的经验，受益匪浅。明白了需要切实履行好班主任的职责，以高度的责任感做好班主任工作, 用无限热情辛勤耕耘，不忘初心育人，争做一名“眼里有光，脸上有笑，心中有爱，脚下有远方”的好老师，采撷属于自己的一缕教育清香。