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福建南靖二实小:以校园文化为载体 提升校园文化品位

日期: 来源:海峡风收集编辑:海峡风

以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,密切联系社会、家庭,在南靖县第二实验小学党支部的领导下,学校开展了丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质,全面提升校园文化品位。

开展“学习二十大我想对党说”系列主题活动。为了传达对党的心声,表达对党的二十大的美好祝福,用身边故事讲述家乡和生活的新变化;用身边实例反映党的十九大以来党和国家事业的新发展;用真切的声音表达自己对党的二十大的期待、关注和对祖国未来发展的美好祝福;引导队员们以多种方式向习爷爷汇报自己的成长进步,争做新时代好队员。

加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动

养成教育

各中队组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,落实“六好”行动建设,加强学生行为习惯的养成教育,培养学生良好的行为习惯。

安全教育

认真开展安全教育,预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,各中队积极开展“平安班级”的活动,增强安全防范意识,杜绝重大事故发生。

开展社会实践和主题研学活动

利用植树节、清明节、劳动节、端午节、儿童节等节日精心组织各种专题活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。在条件允许的情况下继续组织少先队员开展主题研学实践活动。

发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部为活动阵地,积极开展教育实践活动,营造良好的校园文化氛围,扎实做好“六好”行动建设工作,持续推进平安校园、文明校园、书香校园建设。少先队要引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,促进良好校园文化的形成。

全面开展社团活动

一是要不断丰富校中心社团活动项目、规模,突出以艺术素养美、阅读素养美、眼光体育美、科学素养美为主的特色活动。二是要完善班级社团,以班级为单位,根据教师的兴趣特长每班开展活动。要加强社团的规范运作管理,有计划、有目的开展各项活动并且做好定期社团成果展示。(陈文雄)


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