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共研学习“任务群” 赋能语文“好课堂”

日期: 来源:黄石日报收集编辑:黄石日报

9月22日上午,黄石市小学语文“任务群背景下的阅读教学”课例研讨暨“黄石好课堂”优秀课例展评活动在马家嘴小学举行。市教科院小学语文教研员黄立新、西塞山区语文教研员刘仁健、郭淑珍名师工作室和朱知慧名师工作室成员、全市小学语文教师代表等参加了此次活动,聚焦“学习任务群”理念,探讨任务群背景下语文教学的新样态。

  活动伊始,马家嘴小学教师杨若尘、中山小学副校长彭靖分别作为郭淑珍名师工作室、朱知慧名师工作室成员代表,阐述课例的整体架构和设计思路,展示对于“新课标”和“新课堂”的探索与思考。

  随后,郭淑珍名师工作室成员、马家嘴小学教师詹维世执教单元整合课“小说中的环境”,通过情境创设和对比阅读,实现学生与文本的共情共振。朱知慧名师工作室成员、中山小学教科处主任庞敏执教课文《蜜蜂》,引领学生探究实验秘密,师生互动,亮点频出。

  在点评环节,西塞山区语文教研员刘仁健表示,两位老师的课堂具有示范作用,她们创设真实而有效的学习情境,设计有关联的学习任务,实现教学目标的有效达成。

  “详实的研课过程、具化的课例呈现、专家的高度引领,让大家对任务群有了清晰的认识和理解。”市教科院小学语文教研员黄立新作总结,他从价值定位、目标确立、情境创设等方面,剖析学习任务群在课堂教学中的实施路径,提醒教师要注意设计学习目标,创设真实的情境任务,引导学生开展扎实的语文实践活动,重视学习过程的评价,提升学生语文核心素养。

(记者 高晴 通讯员 姜珊)

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