为践行新课标素养导向，以学生为主体，实现“做中学”的教育理念，构建高效课堂，培养学生的地理思维、创新意识和实践能力。2月9日，槐荫区地理学科组织了主题为“激发学习兴趣，提升创新思维，展示学生素养”的第四届初中生地理素养风采展示活动。

地理素养风采展示

　　经过各学校的初赛选拔，学生们制作的地球仪模型、特色教具学具、知识思维导图和手绘地图等优秀作品进行现场展示，作品数量多且质量优，每件作品都是学生纯手工完成，集艺术性与科学性为一体。

　　学生们选用生活中常见的物品，如泡沫、粮食、橡皮泥、毛线、箱纸、海绵、竹签等，充分发挥他们的地理思维，动手制作各种特色教学具，科学严谨、类型多样。学生制作的发光可转动地球仪，充满奇思妙想。电动地球仪，结合地理的特色与物理的电路知识，体现了跨学科的特色。

　　一花独放不是春，百花齐放春满园。全区各初中学校绘制的百余本作品集，尽显槐荫学子的才华与博学。地理思维导图结构巧妙、配图灵动贴切，地理感满满。手绘中国地图、世界国家地图轮廓精准比例合理，更有国家、地区的特色设计，应用性与创造力并存。

　　槐荫区地理教研员耿红君表扬了槐荫学子们的地理学科素养，肯定了槐荫区地理老师们的高效率与执行力，鼓励全区地理教师在今后教学中继续重多元、强体验，将课程内容融入其中，学生完成作品的过程既是学习知识，也是运用知识，进一步提升孩子们的地理学习力。

　　本次活动不仅激发了学生热爱地理、学好地理的兴趣和热情，也是积极响应落实国家“双减”政策，遵循教育规律和青少年成长规律，提升教育质量，促进学生全面发展的实际举措。新的学期，槐荫地理教师们将继续扬帆起航，实现新的跨越!