青年是充满生机和活力的群体，社区建设离不开青年的参与，社区发展更离不开青年的支持。祥隆社区青年家庭众多，其中不乏关心社区、热心公益的“宝藏居民”。家住祥隆社区的初三学生张芮，就读于鲁东大学莱山区实验中学观海校区，平时热爱英语、善于社交，9月底第四届“祥和时光”邻里节的契机，拉近了她与社区的距离，想发挥自身特长在社区组建一个英语社团的公益梦想由此点亮。

10月以来，祥隆社区联合百川一同邀请张芮及其家长充分了解社团发起需求，张芮妈妈刘女士表示“目前社区中适合中学生年龄阶段的志愿服务岗位较少，且中学生只能作为执行者参加，没有活动策划和提供意见建议的机会，对中学生缺乏吸引力，如果能够将有技能特长的青少年挖掘出来，组建或参加能发挥自己特长的社团，从身边做起，从小事做起，各展所长，对于促进青少年成长和丰富社区生活都是好事”。伴随过程引导的不断深入，祥隆社区工作者及百川一同协助张芮一家梳理了《青少年兴趣达人名录》，为接下来社区发挥青少年主观能动优势，引导青少年有序参与社区治理奠定基础。

为激发青少年参与社区治理积极性、主动性，促进社区社会组织培育工作创新发展。近日，祥隆社区联合百川在社区议事厅开展“祥伴青春”青少年社区社会组织孵化引导工作坊，特邀了来自本社区4户对社团组建、志愿服务、社会实践感兴趣的青少年家庭前来参与，共创“我心中的未来社区”。

本次活动在社区工作者和百川社工的带领下，着眼协助青少年骨干识别社区痛点、盘点自身资源、梳理社团规划的整体目标，采用工作坊的形式，从社区社会组织与校园学生社团的概念明晰入手，增强了青少年社区参与的属地意识；通过破冰游戏卡的使用，引导参与家庭描绘、分享社区生活的印象场景，并围绕“问题-资源-策略-支持”四个维度，带入其对社区问题、发展议题的探讨，完成了《社团构思画布》和《社团规划地图》的内容产出与思路梳理，产出了“乐享童年”儿童成长社、“祥和名韵”音乐社、祥趣英语学习社3支青少年社区社会组织雏形，并共同制定了三个月社团活动计划，激发了社区治理的青春活力。

   社区发展需要多元社区服务力量的涌现，从辖区商户到热心居民到青少年儿童，专业社会组织在组织培育中发挥了纽带作用。下一步祥隆社区将继续发挥地缘优势，巩固“祥和时光”邻里节居民动员、社区社会组织培育成果，以推动商居治理为主线，聚焦两新友好、儿童友好，催化社区服务力量又好又快发展。