湖北日报客户端讯（通讯员韩苗 田厚礼 爨丽峰）“劳动教育基地设计稿能被选用，我感到十分荣幸。”近日，由茅箭区教育局组织的中小学生劳动教育基地大门现场设计征集活动完满结束，该区五堰小学张爱丽老师的设计稿脱颖而出，被活动组织方采纳。

据悉，日前，该区教育局组织20余名师生来到该区中小学生劳动教育基地参观，现场创作基地大门设计图。在依次参观了解基地的种植、烹饪、活动等功能区及其设计理念后，老师和孩子们一起拿起手中的画笔，充分发挥自己的想象力与创造力，将粮食、瓜果、蔬菜等元素融入自己对基地的理解，设计出一张张充满想象力和童真童趣的基地大门手稿。

“劳动教育的环境创设要符合教育规律和学生成长规律，以生为本，立足孩子们的兴趣和生活实际。只有这样，环境创设才有意义，才能让劳动教育取得实效。”该区教育局局长余世洪表示，“设计院的方案偏向成人化，缺少童真童趣。让老师和孩子们亲手设计自己的劳动教育乐园，既发挥了他们的艺术特长，又提升了孩子们的参与感、归属感。最终，参与师生设计出的方案也确实给我们带来了惊喜。”

据五堰小学党总支书记袁炳陆介绍，老师设计作品被采用，充分彰显了学校在艺术教育方面的成果。下一步，学校将持续深化劳动教育与美育的课程融合，充分发挥实践基地的作用，以劳育美，以美益劳，促进学生全面发展。

茅箭区中小学生劳动教育综合实践基地位于茅塔乡大坪村，是湖北省首批劳动教育综合实践基地，占地面积200余亩，每日可接待、服务学生1000人次。今年来，该区认真落实中小学劳动教育和研学工作有关文件精神，串联整合周边研学资源，持续加大投入，加强课程研发，促进产学研融合，构建起以原51中学为主营地、大川综合教育基地和大坪劳动教育基地为副基地的“一主两翼”区域研学体系，更好发挥实践育人、劳动育人功效，切实培养德智体美劳全面发展的时代新人。

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