近年来，随着城市化进程的加快，城乡教育差距逐步缩小，但农村在教学条件、师资力量等方面都与城市存在不小差距，仍是客观存在的事实。

然而，湖南娄底市双峰县却是个“例外”。自2016年以来，这个经济欠发达县3次参加国家和湖南省义务教育质量监测，每次监测结果均位居全省前列，2022年在湖南省义务教育质量监测中位居122个县市第一名，12项监测指标均位居全省前三，其中8项排名第一，并在今年湖南省教育工作会议上得到重点表扬。

作为曾经的省级贫困县，双峰能取得如此突出的成绩绝非偶然，这与它自2009年引进梦飞翔，长期坚持推进阅读教育密不可分。梦飞翔究竟是什么项目，为何能产生如此明显的成效？让我们一起走近民进长沙市委会与梦飞翔相伴同行的十余年。

带着两位校长的初心起航

梦飞翔的诞生源于两位校长的“一拍即合”。

2006年，民进长沙市委会天心区总支主委、时任赤岭路小学校长的杨建辉被派往香港学术交流，结识了香港新会商会学校校长梁伟明。2007年，梁伟明受杨建辉邀请来到湖南，当他走进韶山市如意小学，看到简陋得不能再简陋的办学条件时，便决定帮助学校新建图书馆和厕所。这次难忘的湖南之行也让梁伟明萌生出一个大胆的念头，不仅要为内地农村学校捐建图书馆，还要通过推广阅读教育让农村孩子拥有放眼看世界的机会，为他们的终身成长奠基。2008年，梁伟明毅然辞去校长职务，卖掉了香港的房产作为项目启动资金，在香港注册了“阅读·梦飞翔”文化关怀慈善基金。

项目启动之初，民进长沙市委会就决定帮助推广这个项目。为了让项目尽快在区县落地，杨建辉、梁伟明和民进市委会从几所学校开始试点，一遍遍到学校考察、选址，设计图书馆样式，与湖南省新华书店对接选书，并走访区县统战部、教育局，大力宣传推介梦飞翔，积极争取当地党委政府的重视和支持。当年，第一所梦飞翔图书馆便在韶山市如意小学开馆。

同年，在民进长沙市委会的积极引荐和大力推动下，梦飞翔相继在长沙天心、宁乡、益阳南县等地建成图书馆。这犹如在广袤大地上撒下了一颗颗种子，虽然当时看起来并不起眼，但梦飞翔却如同它的名字一般从此开始梦想起航，开启了十五年如一日的阅读教育之旅。

让先进的阅读教育理念扎根乡土

尽管梦飞翔在湖南落了地，但推进起来却并非一帆风顺。

项目启动之初，一些学校只把梦飞翔看成是一个单纯的捐赠项目，建成图书馆后并未开展阅读教育，图书馆成了摆设。梦飞翔艰难推进之时，民进长沙市委会作为项目引进方并未放弃，与梦飞翔一起并肩而行，为项目在区县推进积极牵线搭桥、持续助力。

民进长沙市委会多次组织会内人大代表、政协委员赴项目校开展专题调研，为梦飞翔阅读教育项目推进积极鼓呼。

为了让更多的区县及学校认同梦飞翔，民进长沙市委会协助梦飞翔不仅大力宣传先进的阅读教育理念和做法，也让当地政府和学校看到项目落地后的成效。每建成一座农村学校图书馆，梦飞翔团队都会手把手地教老师如何掌握阅读教育的方法，教学生如何养成良好的阅读习惯和学习习惯。一两年后，项目成效开始逐步显现：孩子们从一开始腼腆紧张、说不出话到后来落落大方、自信满满地介绍书籍；学校老师和家长从一开始不愿意、不配合到后来主动参与、积极配合；区县教育局也逐渐消除了疑虑，认识到梦飞翔是一个提升学生素质的好项目，积极投入合作共建之中。

梦飞翔推进五年后，开始从量变走向质变，相继与娄底双峰、长沙宁乡、益阳南县教育局签订合作建设协议，被中共湖南省委统战部授予“省级同心项目”，建立区域督导体系，组建种子教师队伍……

100万农村学子通过阅读教育受益

随着梦飞翔逐步得到社会各界认可，民进长沙市委会作为梦飞翔一路同行的伙伴，始终关注、支持梦飞翔的发展。特别是自梦飞翔实现本土化发展后，更是不遗余力地向各级推荐梦飞翔。

梦飞翔也在十五年的发展历程中，培养起一支专业化的公益团队。2019年，梁伟明将湖南团队交到助手彭冠琴手中。这个“85后”的民进会员跟随梦飞翔一路成长，由一线阅读教育指导员成长为机构负责人。十几年来，她用情用爱关注农村学子，和梦飞翔团队一起走进几百所农村学校，见证超过720所学校100万学子通过阅读教育受益。

如今，梦飞翔已形成独有的阅读教育体系，培养了超过140名种子教师。2021年底，双峰县实现梦飞翔项目在全县265所义务教育学校（含教学点）全覆盖，成为第一个梦飞翔项目示范县。2022年，双峰县阅读教育经验在湖南全省推广。同年，梦飞翔组织44所项目校申报的《乡村振兴背景下的农村学校阅读教育创新子课题研究》获湖南省教育学会批准并正式立项。

十五年来，梦飞翔只专心做了一件事：不遗余力推广农村阅读教育。民进长沙市委会作为以教育为主要界别的参政党地方组织，也在与梦飞翔的一路同行中付出并快乐着。（陈康 吕巍）