6月13日，国家发展改革委、教育部、人力资源社会保障部等8部门联合印发《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023—2025年）》，提出到2025年，国家产教融合试点城市达到50个左右，试点城市的突破和引领带动作用充分发挥，在全国建设培育1万家以上产教融合型企业，产教融合型企业制度和组合式激励政策体系健全完善，各类资金渠道对职业教育投入稳步提升，产业需求更好融入人才培养全过程，逐步形成教育和产业统筹融合、良性互动的发展格局。

产教融合是衡量职业教育改革成效的重要标志，是实现教育链、产业链、供应链、人才链与价值链有机衔接的重要举措，《行动实施方案》的出台更是对持续深化职业教育产教融合提出了新的要求。早在2021年6月19日新津产教融合大会上，提出实施产教融合“五大工程”，配套出台了产教融合“十条政策”。时隔两年，面对新的政策要求，如何推动产教融合？6月15日，区委书记唐华、区委副书记张艳一行到成都艺术职业大学校园、花源街道5G电商直播基地，与职业学校面对面交流，探讨进一步深化产教融合工作。

成都艺术职业大学校长余天翔，副校长蓝鹰、熊殿华，办公室主任叶正权，就业创业中心主任冯华丽，数字艺术学院院长杜国赞，舞蹈学院院长高宾，环境艺术设计学院院长庄劲松，时尚设计学院院长谭飞，音乐学院院长李飞，美术学院副院长江汇等参加座谈交流会。

会上，区经信局、区新科局党组书记，天府牧山数字新城管委会主任曾蓉就国家、省级大学科技园申请认定政策进行了详细解读和申请指导。成都艺术职业大学副校长熊殿华介绍了学校建设背景、建设思路、发展目标和未来规划，以及深入推进产教融合相关工作情况。

余天翔校长指出，近年来，成都艺术职业大学在新津区委区政府的大力关心下，政策支持上真倾斜、基础设施上真帮助，各项工作取得了长足进步，实现了学校跨越式发展，为学校发挥区域产教融合“头雁效应”提供了优厚的环境和条件。他表示学校将以国家出台职业教育产教融合赋能提升行动等政策为契机，始终坚持产教融合、科教融汇，围绕“一园三区一空间”战略布局，不断夯实学校发展基础，积极申报产教融合储备项目，持续优化教育专业设置、创建产教融合实训基地，进一步深化与新津区委区政府的沟通和合作，通过建立区校协同发展联席会议制度等方式，定期调度和通报相关工作，共同推动校地协同发展，逐步形成教育和产业统筹融合、良性互动的发展格局。同时，建议进一步健全完善区校协同留津育人、校地产教融合、人才强区强校合作等制度和政策体系，促进学校人才、人脉资源优势高效转化，为助力新津地方经济高质量发展作出应有贡献。

唐华表示，近年来，成都艺术职业大学立足自身优势，围绕产教融合做了大量卓有成效的工作，希望始终坚持以教促产、以产助教， 进一步深化校地合作，促进双方优势互补，不断延伸教育链、服务产业链、支撑供应链、打造人才链、提升价值链，加快形成产教良性互动、校企优势互补的产教深度融合 发展格局。

要深化推进产教融合。发挥成都艺术职业大学等在津高校产教融合“头雁效应”，聚焦数字文创、数字艺术、影视传媒等拳头专业，加大产教融合型企业孵化培育力度，遴选培养一批新津产教融合改革的引领型企业。

要创新校地合作模式。支持成都艺术职业大学联合企业、科研院所开展协同创新，引导在津头部企业参与学校专业规划、课程设置、实习实训，积极探索天府牧山数字新城、天府农博园、梨花溪文化旅游区等产业园区与成都艺术职业大学合作建设产业学院，为学校提供功能复合、丰富生动的教育教学场景，打造以产业园区为基础的市域产教融合联合体。

要优化组合激励政策。全面梳理现有支持职业教育产教融合政策，突出问题导向、需求导向，围绕人才培养、载体租赁、实习就业、科技园区和实训基地创建、储备项目申报等方面，进一步优化完善激励政策体系，加大产教融合支持力度。

要完善协同工作机制。通过组建工作专班、建立联席会议等方式，定期通报产教融合工作情况，协调研判解决具体项目建设过程中存在的问题，携手打造集全时活力社区、创新创业校区、未来智慧园区于一体的“三区融合新示范、创新智慧公园城”。

区领导王胜、谢国彬参加调研。

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