为进一步贯彻落实教育部《2022年全国青少年校园足球工作要点》提出“扩大足球人口规模、夯实足球人才根基、提高学生综合素质、促进青少年健康成长 ”任务，深入推进体教融合工作，全面提升学校体育发展水平。6月15日，成都中医药大学体育健康学院一行7人赴汶川县漩口小学进行足球科普推广培训，全面启动了由成都中医药大学体育健康学院谢卫教授牵头负责的四川省科技厅《四川少数民族聚集区足球科普推广培训》项目。

成都中医药大学体育健康学院专任足球教师郝爽团队以“理论授课+专业培训+现场示范体验”的方式向青少年传授了足球体适能理论和实践、足球损伤与预防、足球规则与裁判及足球基本技术。

本项目依托成都中医药大学体医融合学科交叉优势，向四川省涉藏、涉羌、涉彝地区青少年提供“足球溯源与历史演变”“足球规则与经典战术赏析”“足球科学健身”“足球运动损伤与防治”等培训主题，采用自编足球科普培训教材，形成完整的足球科普培训体系。本项目计划两年内在汶川县、北川县、小金县、九寨沟县、理县、西昌市、攀枝花市中小学、社区组织16次有一定规模的青少年足球科普推广培训活动。

四川少数民族聚集区进行系统性足球科普教育有利于实现涉藏、涉羌、涉彝地区青少年足球运动的普及，针对少数民族地区的足球科普普及可充分发挥地区优势与特色，形成足球科普普及的新热点。中国足球的短板之一在于青少年足球人才培养，这是中国足球固本培元、重塑生态的必由之路。诸多少数民族聚集区处于高海拔、多高山 等地区，这一地区青少年耐力、爆发力、灵活性等普遍较好，因此，在这一地区进行校园足球普及，有助于培养优秀足球后备人才。足球为媒，足球为介，在跨越民族与地域文化的交融中，足球运动作为一种国际通用语言，几乎不受当地语言、风俗、信仰、文化等各类要素的影响，具有推广阻力小、受众融入快的巨大优势，既可深入校园，也可进入社区开展足球科普推广。因此促进足球在四川少数民族地区的普及推广可为四川民族地区团结稳定提供新策略，进而深化民族团结，铸牢中华民族共同体意识。

（文/谢卫 编辑/霍文巍）