冬腌菜、乌米饭，说到杭州市永正实验学校的劳动教育特色，总觉得会和“吃”联系在一起。但永正的孩子不服，他们说，自己的劳动不仅能吃，还能喝！

劳动基地——永春园里，栀子花、金银花、杭白菊、枸杞、紫叶酢浆草……落地生根，开枝散叶，经过一个月的精心养护，耐心呵护，栀子花、金银花已经开花了，浓郁的花香让永春园成为孩子们最喜欢去的地方。走进溢满花香的永春园，孩子们将雪白的栀子花、嫩黄的金银花小心摘下，放到竹匾中晾晒，在阳光与风携手下，做成干花，最终制成花茶，放入 “永正牌特产”包装盒。6月9日的拱墅区大运河劳动教育共同体研讨会上作为劳动成果发布，成为了来宾们喜闻乐见的小礼物。孩子们还把花茶送给了老师们，希望老师口干舌燥时喝上一口自制的花茶，清咽润脾，舒缓心情。

不仅永春园里遍地是花，校园各处也都是孩子们栽种养护的鲜花。

“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”可以说是永正校门的写照了。去年拿来腌菜的一口口缸摇身一变，成为了“荷花缸”，整齐地排列在门口的人行道上，成为了天然的隔离带。绿油油的荷叶衬着粉嫩嫩的荷花，成为校门口的网红打卡点，每天上学、放学时，孩子们总爱流连在“荷花缸”侧，数数花骨朵，摸摸大荷叶。便是等待中的家长们也喜欢掏出手机拍上几张发个朋友圈。

许多班级门口也设置了“植物角”，鲜艳的月季、可爱的多肉、五彩缤纷的绣球花……争先恐后地绽放，在同学们的朗朗读书声中摇曳风姿。课间，班级的“护花使者”们掏出水壶浇水，蹲下身子捉虫，插上小棒施肥……

永正实验学校的执行校长陆锡炯觉得作为城市学校要将劳动教育落在实处，需要多方面考虑，选择在永春园中栽种等与师生日常生活密切关联的“药食两用”植物，便是一次尝试与突破。这些花草本就是各家阳台上也可以种植的。孩子学会了种植养护，就可以迁移技能，让学校劳动能与家庭劳动更好地结合起来。