服务粉丝

我们一直在努力
当前位置:首页 > 情感 > 故事 >

七部门联合发文促进生成式人工智能健康发展和规范应用

日期: 来源:菏泽日报收集编辑:菏泽日报

国家网信办联合国家发展改革委、教育部、科技部、工业和信息化部、公安部、广电总局近日公布《生成式人工智能服务管理暂行办法》,自2023年8月15日起施行。办法的出台旨在促进生成式人工智能健康发展和规范应用,维护国家安全和社会公共利益,保护公民、法人和其他组织的合法权益。

国家网信办有关负责人表示,生成式人工智能技术快速发展,为经济社会发展带来新机遇的同时,也产生了传播虚假信息、侵害个人信息权益、数据安全和偏见歧视等问题。办法坚持目标导向和问题导向,明确了促进生成式人工智能技术发展的具体措施,规定生成式人工智能服务的基本规范。

办法提出,国家坚持发展和安全并重、促进创新和依法治理相结合的原则,采取有效措施鼓励生成式人工智能创新发展,对生成式人工智能服务实行包容审慎和分类分级监管。

促进发展方面,办法称,鼓励生成式人工智能技术在各行业、各领域的创新应用,生成积极健康、向上向善的优质内容,探索优化应用场景,构建应用生态体系。支持行业组织、企业、教育和科研机构、公共文化机构、有关专业机构等在生成式人工智能技术创新、数据资源建设、转化应用、风险防范等方面开展协作。

针对服务规范,办法要求,服务提供者应当依法承担网络信息内容生产者责任,履行网络信息安全义务。涉及个人信息的,依法承担个人信息处理者责任,履行个人信息保护义务。采取有效措施防范未成年人用户过度依赖或者沉迷生成式人工智能服务。

国家网信办有关负责人指出,生成式人工智能服务的发展与治理需要政府、企业、社会、网民等多方参与,共同促进生成式人工智能健康发展,让生成式人工智能技术更好地造福人民。

来源:新华社

相关阅读

  • 规范生成式人工智能服务,七部门联合发文→

  • 近日,国家网信办联合国家发改委、教育部、科技部等七部门公布《生成式人工智能服务管理暂行办法》(以下称《办法》),自8月15日起施行。《办法》提出国家坚持发展和安全并重、促
  • 十连冠!“同济方舟”真是太酷啦

  • 日前,RoboCup机器人世界杯中国公开赛在世界人工智能大会上海张江分会场成功举行。同济大学电子与信息工程学院TJArk团队在标准平台组决赛中,以5:2的好成绩战胜对手,蝉联冠军,创
  • +2!同济斩获世界人工智能大会最高奖

  • 作为世界人工智能大会的最高奖项,“卓越人工智能引领者奖”(Super AI Leader,简称“SAIL奖”)7月6日在2023世界人工智能大会开幕式上揭晓。6个项目获“SAIL之星”荣誉,其中同济
  • 官宣!事关生成式人工智能→​

  • 近日,国家网信办联合国家发展改革委、教育部、科技部、工业和信息化部、公安部、广电总局公布《生成式人工智能服务管理暂行办法》(以下称《办法》),自2023年8月15日起施行。国
  • AI生成内容不得侵害他人肖像权!新规全文来了

  • 国家网信办等七部门联合公布《生成式人工智能服务管理暂行办法》,将于2023年8月15日起施行。针对传播虚假信息、侵害个人信息权益、数据安全和偏见歧视等问题,办法规定了包括
  • 郧阳区最新出台!这些人最高可获10万元补贴

  • 7月13日,记者从郧阳区委人才办了解到,为了实施人才强区战略,打造最优人才生态,郧阳区出台了《郧阳区引进高层次和急需紧缺人才暂行办法》《郧阳区人才奖补暂行办法》两项人才新
  • GPT时代,寻找讯飞星火大模型的算力支点

  • 大模型的“涌现”还在持续。5月底举行的中关村论坛上,有专家披露,中国10亿级参数规模以上的大模型已经发布了79个,刚刚结束的世界人工智能大会上,又有一批大模型批量发布。大模

热门文章

最新文章

  • 日照:园林式种植构建生态农业美好未来

  •   7月9日,东港区后村镇林苑茶园,嘉木满眼绿,四时花果香。  山坡上的茶树成行排列,像一条条绿色的小溪,嫩芽涌动,潮起潮落。绿色小溪一侧,月季花开得正艳。茶树间,蜘蛛与小绿叶蝉
  • 7月14日起 45路等4条线路绕行方案调整

  • 7月13日讯(YMG全媒体记者 陈睿旷 通讯员 王柯然)临时接相关部门通知,7月14日起,对山海路部分路段(杰瑞路——明达西路)半幅封闭施工,道路施工期间,45路、67路、86路、高铁巴士1号线
  • 科普基地过暑假 | 在科普体验中爱上自然

  • 地球探秘、野生动物、秦岭风光……这个暑假不妨带孩子来陕西自然博物馆,来一场自然探索之旅。陕西自然博物馆集沉浸游览、互动娱乐、科普教育于一身,分自然展馆、贝林自然博物
  • 郴州桂东:文化助残点亮特殊群体生活

  • 郴州日报通讯员 方卓斌 陈彩文7月4日,郴州市桂东县残联组织辖区内50余名特殊群体人员参加读一本书、看一次电影、游一次园、参观一次展览、参加一次文化活动“五个一”文化进