根据大同区“义务教育教学质量提升三年攻坚行动计划”整体实施规划.今年为小学“益智课堂”项目实施的深化和总结之年。9月19日下午，益智课堂验收小组来我校进行验收。

汇报以韵律操《你笑起来真好看》拉开序幕。

此次汇报分为三个序幕展开，即”敏“慧“新”。

“敏”即机敏，灵活之意，由一、二年级分别展示听奏拍拍和趣味拼摆，训练学生的专注力，提高观察力。通过持续的训练，学生的动手能力、敏捷性得到了大幅度的提高。

“慧”即聪慧、智慧之意，由三、四年级分别展示《汉诺塔勇气大爆发》和《杯子舞》，通过规则的学习、有序的训练提升学生的逻辑能力、思辨能力。知识的增长源自于兴趣，智慧的提升依赖于长久的坚持。通过展示我们看到了孩子们在更高、更快、更强的理念引导下的成长。

“新”即清新、创新之意，由五年级展示《华容道》，学生在教师的指导下，创编曹操败走华客道的课本剧，随后按照华容道破解的路数，以最快的速度破解，最后学生齐诵《短歌行》展示曹操的诗作与豪情。通过训练学生于游戏中感受中华传统文化的魅力，提升了学生知识整合的能力，也在无形中增长了孩子的创造力。

最后以手指舞《我相信》结束本次汇报

汇报结束后，验收小组对本次活动给予高度的评价。

此次活动，充分与学校的语文、数学、体育、音乐、美术等学科融合,与学校的日常行为习惯养成等教育教学相融合，提升学生的思维素养。我们也会在思维教育的启发下，从根本上改变从教行为，增大益智课堂的张力，为学生的终身发展奠基。