近日，南华大学这个四人科研兴趣小组全员推免上岸一流大学。他们都是南华大学核科学技术学院刘敏老师成立、指导的“穆斯堡尔谱”兴趣小组的成员，莫家俊、刘乐彬分别推免至中国科学技术大学物理学院、中国科学院大学高能物理研究所攻读硕士学位；夏溥越、沈纪宇则双双推免至南京大学物理学院。

由左至右为：夏溥越 莫家俊 刘敏老师 沈纪宇 刘乐彬

转变策略，找准方向，在局限中敢于“突围”

2020年10月，正在读大二的莫家俊加入了“穆斯堡尔谱”兴趣小组，并结识了小组中对物理同样有着浓厚兴趣的刘乐彬、沈纪宇等人。

一开始，莫家俊主要负责实验部分的工作。在一次科研项目中，因迟迟无法上交样品，他感到很沮丧，对老师表达了放弃的想法。刘敏并没有劝他坚持，而是鼓励他转变“战场”。“没关系的，如果你觉得做实验比较难的话，可以从理论着手。”刘敏说。莫家俊决定接受老师的专业建议。“现在想想，那一句话直接改变了我的人生。”莫家俊说道。

在确定研究方向后，莫家俊迎来了第一个挑战。当时，他正与刘乐彬完成钙钛矿的实验及其穆斯堡尔谱分析。

在按计划进行实验时，两人发现在预想的温度下，钙钛矿无法测得穆斯堡尔谱谱形。为此，莫家俊和刘乐彬反复对实验数据进行计算，透过一串串数据和公式，结合文献反复进行实验，最终提出了一种新的计算方法来定量钙钛矿B位的无序程度，弥补了研究者在这一方面上的不足，并为项目实验从无序转化为有序提供了理论基础。随后，两人共同撰写的相关论文发表在国际期刊physica status solidi (RRL)–Rapid Research Letters上。

以诚待人，相辅相成，在科研上“互相成就”

他们是相互的伯乐，也是彼此的“导师”，更是并肩前行的“战友”。“没有莫家俊和刘老师，我以后从事科研的可能性很小。”夏溥越说道。

莫家俊加入“穆斯堡尔谱”兴趣小组后，主动向刘敏推荐了夏溥越。夏溥越对待每一次任务都细心负责，不敢懈怠。刘敏很快便发现了夏溥越的优点，主动邀请其参与自己的课题。

有一次，莫家俊需要向国际期刊投稿论文，受限于英文表达能力，没有通过。夏溥越得知后，主动帮其修改论文，修改后再次投稿，很顺利地被接收了。

2021年10月，沈纪宇发现稀土钙钛矿a位在某个变化点上发生了磁性反转现象。他将其作为自己的研究方向，却不知道从何下手。刘敏得知后，便安排莫家俊同其一起完成，莫家俊欣然同意，与沈纪宇共同奋战。

最终，经过两人不断地计算、查阅相关资料，成功纠正先前出现的磁性反转现象，使稀土在达到室温的基础上不改变其原有特性，作为新一代储存器较稳定的原材料，代替目前市面上较多使用的规则半导体。

良师益友，相伴前行，在平台中实践理想

对于莫家俊、沈纪宇、夏溥越、刘乐彬4人来说，最想要感谢的是“穆斯堡尔谱”兴趣小组的指导老师——刘敏。

2019年，刘敏成立了“穆斯堡尔谱”兴趣小组，专门培养本科生做科研。成立4年以来，刘敏通过开设创新性开放实验课程，激发学生的科研热情，培养创新意识，树立科研自信。

同时，刘敏还鼓励小组成员互相学习，取长补短，自己则在小组成员面临关键抉择时，根据实际情况给予其建议。“我和刘老师的关系是亦师亦友的，他不仅会和我们聊科研上面的话题，还会和我们聊未来规划、学习和生活上的事情，对我们影响很大。”沈纪宇道。目前，小组每一个成员都有自己的研究方向和研究思路，小组内有着良好的学习氛围和严谨的科研环境。（周芷珩 冯可 夏文辉）