真相解开，胡鑫宇系自缢死亡，尸体发现地系原始第一现场。各种各样的猜测甚至阴谋论可以偃旗息鼓了，但这样一个青春年华的生命为何陨落，对所有的家长、学校以及社会仍然是一个巨大的警醒。

从胡鑫宇的日常表现，以及录音笔中的摘录内容可以发现，胡鑫宇的心理健康已经出现了很大的问题。失眠、注意力难以集中、记忆困难、内疚自责、痛苦、无力无助无望感、无意义感……当这些负面情绪，循环式地堆加到15岁的少年身上而又无法排解时，悲剧在冲动之下很可能就发生了。

首先要强调的是，反思、警醒不代表要在个案中去责怪谁。现实中，像胡鑫宇一样因为心理问题而发生的悲剧，也并非个例。只是胡鑫宇再次把这样一个问题推到了社会面前，让所有人不得不思考，我们对青少年的心理健康、生命教育足够重视了吗？

现实显然不容乐观。一方面，近年来从教育系统到整个社会层面，都在逐渐认识到心理健康问题的重要性。按照教育部2021年下发通知的要求，每所中小学至少要配备1名专职心理健康教育教师，县级教研机构要配备心理教研员。实际上，可能有的学校还没有配备，有的师资力量不够专业，有的心理健康课程被挤占，有的心理咨询室并未发挥作用……究其根本原因，还是心理健康教育没有受到足够的重视。

而从整个社会的心理层面而言，对青少年的心理健康问题也缺乏理解。很多人疑惑，为什么现在孩子吃得好穿得好，还会有心理问题？正是因为生活条件变好了，家长得以把更多的资源和希望投放到教育上，青少年面临的父辈压力和同辈压力都在增加，可能面对的挫折感也在增加；而相比从前，生活和情感的稳定感和支持感并不一定增加，甚至可能随着生活节奏的加快在减弱。另外，现代生活远离大自然，也可能是诱因之一。总之，这是一个科学问题，而不是只关乎“矫情”的问题。

胡鑫宇在书本和录音笔中都曾留下疑问，如果自杀了会怎样？自杀意味着生命的消失，留下的是父母的伤痛、公众的惋惜，再深一层次的，就是社会对悲剧的反思。只是这种以生命为代价的反思，太过沉重。没有什么比生命、比身心健康更重要，而青春期作为由儿童到成人的转折期，对他们心理健康的关注，再多也不为过。