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闽南童声 声入童心

日期: 来源:闽南日报收集编辑:闽南日报

漳州市首届校园闽南语歌手赛

  3月26日,漳州市首届校园闽南语歌手赛在漳州市艺术馆启动。来自全市高职、中职、中小学校的在校学生,以“抒发闽南情怀 弘扬家乡文化”为主题,在舞台上同场竞技,演绎了精彩纷呈的闽南语节目。

  “咚咚啰锵,咚咚啰锵……”来自漳州正兴学校四年级、五年级的六位小学生,打着快板,踩着鼓点,演绎了闽南古早童谣《海龙王娶亲》。“天乌乌,要落雨,海龙王啊,要娶某,龟吹箫,鳖打鼓,水鸡扛轿目凸凸……”闽南童谣伴随小朋友稚嫩的嗓音流贯而出,很难想象,这群小朋友大多来自广东、河南等地,此前都没听过更没说过闽南语。为了教唱这首童谣,教师卢嘉骐从闽南童谣的发音开始,“一个字一个字教”。经过了近几个月学习,合唱团成员的语调也渐渐从七零八落的发音变成了抑扬顿挫的旋律。卢嘉骐说,目前学校有100多个社团活动,其中不少与闽南语有关,“我们开展了学讲闽南故事,学唱闽南歌谣,诵读闽南谚语等活动”。

  这首闽南歌曲很特别,就算老漳州都没听过。原来,在台上操着吉他弹唱的东山县第二实验小学学生林靖轩,演绎的《东山好所在》来自她的爸爸林燕东的原创曲目。“这首闽南歌创作于去年,为了这场比赛我们父女俩排练了好几个月。”作为本土创作歌手的林燕东,平时也有意识地培养女儿学说闽南语的习惯。“家有闽南幼崽,我一定要让孩子学会说闽南语。”林燕东说,校园闽南语歌唱比赛,在学生群体中形成了学习闽南语的浓厚文化氛围,促进了闽南语、闽南民间音乐、舞蹈走进学生群体,让闽南语更好地传承下去。

  在平和县第四实验小学教师陈丽娜看来,小学生会说闽南语的比例正在逐渐减少,“如今孩子和家长之间交谈大多不再使用闽南语,越来越多孩子只能说零星几个闽南语单词”。

  闽南语如何传承?这次比赛,陈丽娜组织学生表演了闽南童谣《真正港》,陈丽娜认为,比赛为闽南语传承提供了一个良好的创新平台。“通过排演节目,孩子们对学习闽南童谣兴致盎然,每天都积极排练。在深入学习闽南童谣中,也让孩子们在闽南语说唱方面得到一定能力提升,能够近距离感受这一古老方言的魅力。”她表示,弘扬闽南文化是一个润物细无声的过程,这样的活动形式让孩子们在表演中展现了文化自信,丰富了学生的校园生活。

  生在闽南,爱在闽南。近年来,漳州市教育局着力开展闽南语文化进校园活动,在学校传播闽南文化知识,让孩子们深入了解闽南人文环境和文化氛围,理解、热爱本地文化,弘扬闽南文化优秀成果,发挥闽南文化独特地缘优势,挖掘漳州千年古城文化内涵,助力闽南语、闽南歌推广,推进校园闽南文化建设取得新成绩。


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