中国诗词大会:赞扬和质疑齐飞,大小朋友与董卿对话,让人清醒

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《中国诗词大会》已经播出四季,马上又开始播出第五季。从播出到现在,对它的赞扬之声,可谓是山呼海啸。然而事物都有两面性,质疑和呵呵的声音,也一直是如影随形。

对于赞扬,听得多了,容易麻痹我们的意识,在这里就不多谈了。

我们为了保持清醒,保持一颗对诗词最纯粹的心,所以还是听一些那些不和谐的吧。说得对了,我们就及时吸取,马上改正,让它更优秀。若说得不对,那我们也呵呵一下,并不关痛痒,何乐而不为?

从观众评论反馈来看,我简单总结一下,对这个节目的不满足,基本上这几个方面。第一是背诗大会;第二是形式大于内容;第三是不知道《中国诗词大会》对当今究竟有什么用!

关于背诗大会,以前文章中多次探讨过,如今要让它作诗大会,天时地利人和的条件都不满足,还会引起更大的质疑声,也会让这个节目曲高和寡起来,所以还是先背着吧。

第二这种说法,是站着说话不腰疼,要是诗词大会节目组不搞那么多的形式,不搞比赛,没有悬念,那试问,究竟还有谁会去看电视节目里的背古诗词?形式,有时候是仪式感的另一种说法,这两年,不是还流行“我们生活需要仪式感”吗?

对于第三种,我感觉这是看完节目后,进行过深思的朋友,提出的问题。是啊?《中国诗词大会》的火爆,对我们的文化又会有什么影响呢?究竟有什么用呢?

在探讨这个问题之前,我想先放上一段,董卿在第四季第七期里的一个小插曲,让大家进行更全面形象多方面的思考。

那是12岁小朋友张沛然答题之前,董卿与她的一段互动。张沛然是他们班级的值日班长,所谓值日班长,就是一周轮流当一天的班长。

董卿问她,当她做班长的时候,会带领同学们干什么?张沛然不卑不亢的说,她会带领同学们读古诗词,而且他们是一周都要背诵一首古诗词。

董卿又问她,学校平时会举行诗词背诵比赛吗?她说常常有,而且她就是诗词比赛的第一名。怪不得!看来诗词大会舞台上站的选手,都是进行过百里挑一千里挑一或者万里挑一的。

董卿这时候,好像想起了什么,就问现场所有的选手。在诗词大会热播后,有多少选手参加过这样那样的诗词比赛。

一听完,有一半的选手举起了手!

11岁的黑龙江小朋友肖丹婧楠,说他们学校有“诗词风云会”的比赛。

北京科技大学的大学生朱锐雪,说他们学习有“满井诗光”诗词大会,还特别说了理工科人背诗词的重要性。

杜甫故里,河南巩义的9岁小朋友杨浩翔,介绍他学诗词更细致,说他们学校把很多经典的诗词,制作成一个小册子,根据年龄大小,划分背诵的范围。

等等等等,诗词大会现场的选手,都在争先恐后说《中国诗词大会》热播后,他们以及周围人,学习诗词的热烈气氛。

董卿听着听着,表情出现了感动,马上就又笑了,她缓缓的说。

所以你看啊,全国各地,有各种各样的诗词大会的涌现,我想多多少少是受了,《中国诗词大会》的影响。

这《中国诗词大会》走进校园,首先是对基础教育当中,中华传统文化那一部分的,极好的辅助和推动。另外一个更重要的,我觉得有多少学生在看,多少家长在看,多少观众在看,这也是一种美育啊!我觉得诗词大会,就起到这样一种陶养的,美育的作用。

我想这也是,作为《中国诗词大会》这四年来,让我们感到颇为欣慰的一个地方,也再一次感谢大家的支持和参与。

不知道诸位有没有感觉,我是有一种很深的感觉,自从诗词大会热播后,各个学校甚至各种与文化相关的地方,都开始注重起来了我们传统诗词文化。尤其是对于我这种,正家有小学生的家长来说,也是感动甚是欣慰的。

在这点上,诗词大会绝对是起了辅助和推动作用的。

董卿也说,诗词大会起到了一种陶养的,美育的作用,这其实还是说诗词的作用。

诗词是我们文化的集大成,是文字音乐甚至美术的集大成!它里面,包括我们语言表达和文化表达的所有起承转合的技巧。

多学习诗词,会给我们的人生,奠定一层非常厚实的文化底色的!

其实,诗词的功用,说白了还是说文化对我们的功用。我相信,任何一个人都不会怀疑文化对我们的影响吧?

文化不但影响着我们个人,其实,还影响着我们整个国家的。特别是对于我们现在,我们的国力的经济物质基础,已经获得了一定的原始积累,而文化软实力的影响,还需要很大的提升空间。

国与人一样,只有钱,却只会给人留下一个暴发户的印象,让人瞧不起!而多积累点文化素养,反倒会让我们给人彬彬有礼的感觉,马上会得到各方的尊重,我们也自然有话语权了,一切牛鬼蛇神,也自然不敢随便蹦跶了。

所以说,科学技术和经济,是让我们站起来的资本,而文化,却会让我们站的更笔直,站得更长远的坚实后盾!

《中国诗词大会》第五季播出,进入倒计时!请大家静静守候,到时候不见不散!

也欢迎各位朋友加入我们的“中国诗词大会粉丝圈”,让我们一起来见证这档节目的高光时刻!

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