有孩子的你，家里经常收拾得整整齐齐，甚至一尘不染？有些家庭凌乱，对孩子来说好吗？今天告诉你背后的真相。

屋里凌乱与否，跟孩子玩玩具有啥关系？

有一栋房子，刚开始的时候有一扇玻璃窗被熊孩子扔石子砸破了，没多久，人们发现这栋房子的所有玻璃窗都被砸破。后来房子换了主人，新主人把所有玻璃窗都修好后，熊孩子又来光顾，当第一扇玻璃窗被砸破后，主人及时把玻璃窗修好，看到崭新的玻璃窗，熊孩子很羞愧，而这栋房子再也没有出现第二个被砸破的玻璃窗。

相反，父母对待孩子乱放乱丢玩具的宽容，孩子玩耍玩具的频率会提高。因为玩具随处可见，家里就像一个乐园而不是一个展览馆；另外，孩子也不会因为玩玩具或当他们无意乱丢玩具时，也不会被父母斥责。由于天性使然，年幼的孩子总会乱丢玩具，如果没有父母不耐烦或不高兴等负面态度，孩子往往能玩耍得更尽兴。另外，父母对孩子乱拆玩具的宽容，也能导致孩子趋向于拆卸更多的玩具。对孩子的探索、钻研、思考能力和动手能力而言，玩具能物尽其用。

另外，经济学家蒂姆.哈福德在《混乱》中说到，如果一个人的桌面收拾整齐，书籍整齐陈列、水杯文具摆放得规规矩矩，这样的人一般缺乏创造力；而那些有大成就的人物，比如毕加索、爱因斯坦、扎克伯格、乔布斯等等，他们往往有着混乱的书桌，混乱更能激发创造力。爱因斯坦甚至有句很逗的名言，他跟那些劝他收拾书桌的人说：“如果杂乱的书桌意味着杂乱大脑，那么，空桌子又意味什么呢？”如果乱七八糟的玩具间意味着捣蛋的孩子，那么空的玩具间意味着什么呢？恐怕是童年的空白吧？从玩具而来的创造力，有些孩子得到了，有些孩子却在创造力的按钮面前晃却从未触摸。

所以，“玩具往往是被爱整洁的父母浪费的”，这句话一点也不假。因为每天被收拾得整齐规矩的玩具，只能算展览品而不是真正的玩具。以至于有心理学家做过研究，说孩子从小房间乱糟糟的，更容易成为创造性的人才。

除了玩具，涂鸦也是同样的道理。如果一个孩子用稚嫩的笔触，在墙上画下了涂鸦，如果她的涂鸦很快被父母擦掉，那么她便趋向于不敢画甚至不再画，某些孩子可能还会继续，但兴致肯定是不如从前的；如果一个孩子在墙上画下涂鸦，父母没有擦掉，甚至以赞赏的态度对待，那么这个房子很快便遍布孩子的“作品”。别忘记了，涂鸦也是激发孩子创造力和想象力的方式。

有了上面的这个说法，懒癌妈妈们可能乐了。但是，家庭卫生是另外一回事，屋子乱不等于不卫生，玩具乱不等于细菌滋生，涂鸦遍布墙壁不等于屋子粉尘乱飞。屋子不卫生容易导致孩子抵抗力下降，容易生病。所以经常收拾，保证屋子卫生、引导孩子做家务也是必要的，但对孩子的玩具摆放可以悠着点。

有“整洁强迫症”或“洁癖”的妈妈们头可大了。勿容置疑，整洁的家能给人带来舒适的心情，但经常整理玩具会阻碍孩子的探索和玩耍，该如何权衡两者的关系呢？幼儿说建议给孩子划定区域！即给孩子腾出玩具房或玩耍区，在这些空间里，孩子们能“胡作非为”，玩具该怎么放怎么玩由孩子做主。即使玩具偶尔“越界”也不会引致父母的负面情绪，孩子偶尔在非玩具区捣乱也能得到父母的宽容对待。