【现场视频】汇集最强播音员主持人打造“最好听的语文”全国中小学语文示范诵读库作品上线

央视网消息：2018年国际“六·一”儿童节前夕，由中央电视总台和教育部合作录制的“中小学语文示范诵读库”正式上线。

这是一部集结了70 多位中央广播电视总台优秀播音员、主持人和顶级录音师录制而成的“有声语文教材”，内容涵盖教育部审定的全部中小学语文课文，它的诞生是贯彻落实习近平总书记“让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽”要求的最新实践，精心制作的有声教材将惠及全国1.5亿中小学生和900余万教师。

习近平在北京市海淀区民族小学参加少先队主题队日活动。图片来源新华社

我们倡导的社会主义核心价值观，体现了古圣先贤的思想，体现了仁人志士的夙愿，体现了革命先烈的理想，也寄托着各族人民对美好生活的向往，要在全国人民中培育和弘扬，特别要注重从少年儿童抓起。

——2014年5月31日，习近平在北京市海淀区民族小学看望师生时的讲话

朗读，它不仅能培养学生的朗读记忆能力、审美能力，激发学习的兴趣，而且还具有对学生进行思想教育、美学熏陶的功能。

“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”。听，这是苏轼在逆境中的自我告白，虽然一生命运多舛，但他却用乐观的态度谱写出精彩的人生；

“三十功名尘与土，八千里路云和月”。听，这是岳飞在鄂州城中的千古绝唱，虽然征战沙场建功无数，但他却始终保持着一颗以身报国的赤子之心。

中宣部副部长、中央广播电视总台台长慎海雄，教育部部长陈宝生共同见证首批100篇音频教材正式上线发布。

中华民族有着5000多年的悠久历史和灿烂文化，而且中华文明从远古一直延续发展到今天。这正是我们民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。

一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人接力努力。中华民族要继续前进，就必须根据时代条件，继承和弘扬我们的民族精神和民族优秀文化，特别是包含其中的传统美德。

诵读库发布会视频宣传片截图

明确的大方向、清晰的时间表。中央广播电视总台牢记使命以新时代澎湃的激情和务实的行动，凝聚优势资源制作“有声语文教材”，通过示范朗读继承和弘扬我们的民族精神和民族优秀文化，让中华传统美德在传承中生生不息。

读书不仅要有明确的目标、有不移的恒心，还要提高读书效率和质量，讲求读书方法和技巧，在爱读书、勤读书、读好书、善读书中提高思想水平、解决实际问题、实现自我超越。

——2013年“五四”青年节，习近平同各界优秀青年代表座谈时的讲话

朗读是阅读的起源，养成“爱读书、读好书、善读书”的好习惯是学生提高认知能力的重要途径。

诵读经典，品味书香。既是将自己看到的优美文字分享，同时又是与自己的对话。从我们牙牙学语时父母就会读一些故事给我们听。等我们上学了每天校园里都会响起悦耳的朗读声，可以说阅读是我们人生中最重要的一部分。

北京史家小学分校学生集体朗诵《弟子规》 图片来源：央广网

唯有书香能致远。阅读可以熏陶我们的心灵，阅读决定一个民族的精神境界。在习近平的感召下，中央电视总台用最高的标准和最严格的审查程序、由最权威机构、最权威的专家来朗读录制“中小学语文示范诵读库”，为全国1.5亿中小学生带去一部最好听的语文教材，用充满书香的意境去熏陶每一个孩子。

基础教育是提高民族素质的奠基工程，要遵循青少年成长特点和规律，扎实做好基础的文章。

——2016年9月9日，习近平回到母校八一学校看望慰问师生时的讲话

2016年9月9日，习近平回到母校八一学校看望慰问师生，在讲话中习近平对办好基础教育提出了新的要求：“要优化教育资源配置，逐步缩小区域、城乡、校际差距，特别是要加大对革命老区、民族地区、边远地区、贫困地区基础教育的投入力度。”

办好基础教育是学校、家庭和社会的共同事业，培养好中小学生也是学校、家庭和社会的共同责任。家庭和社会各相关单位也要恪尽职守，承担起各自的责任，同时要与学校加强协作配合，形成教育合力。

走进新时代，让全民共享改革与发展的成果，让每个公民都能够平等享有医疗、教育、就业等各领域资源，让每个人都有人生出彩的机会。这是党的重要发展理念，更是社会各界的普遍共识。

发布会上，中央广播电视总台方明、傅成励、于芳、康辉、海霞、肖玉、弥亚牛、雷鹏等8位老中青三代播音员、主持人现场演绎了中小学课文经典片段 央广网记者 李雪楠

为确保中央广播电视总台这道“文化大餐”权威性和高品质，中央广播电视总台、教育部专门成立了由播音界和语文教育领域权威专家组成的审核专家委员会，对每一篇课文进行了认真地审核把关，达到国家规范读音及表达标准。

听！“青青园中葵，朝露待日晞。”、“恰同学少年，风华正茂。”朗读，氤氲着书香、散发着朝气。用声音装点课文，让琅琅书声成为校园中一道最亮丽的风景线。（文/程祥）