网龙“MAD技术论坛”在榕举办 200余位技术人才共话“改变教育”

9月16日,由网龙网络公司主办的“MAD技术论坛”在榕举办,来自美国、香港、苏州等地的技术大牛受邀来到福州,围绕“Make a difference to education”这一论坛主题,和现场200余位技术人才进行了一次跨领域的交流。网龙华渔教育CTO陈宏出席论坛并致辞,他分享了网龙这些年来在教育领域取得的成绩,并表示作为全球在线及移动互联网教育行业的主要参与者,网龙希望能够通过组织技术上的交流和学习,让全球的行业精英一起创造出更多独一无二的产品,以此推动全球教育发展和创新的力量。

网龙华渔教育CTO陈宏致辞

陈宏表示,本次“MAD”全称为“Make a difference”,中文意思是改变世界。网龙作为全球在线及移动互联网教育行业的主要参与者,不但致力于打造一个面向全球的百亿级互联网教育企业,还希望能够成为推动全球教育发展和创新的力量,从而改变世界。他介绍,自2010年以来,网龙先后完成了对全球教育行业巨头普罗米休斯、教育产品供货商JumpStart以及全球教育网络Edmodo等公司的一系列收并购;自主研发了专业服务全球教师备授课的一体化教学软件101教育PPT、为全球提供全方位教育信息化解决方案的网教通等产品。此外,网龙还大力发展教育平台技术、大数据技术、VR/AR技术、AI技术、音视频技术等,并将技术研发成果不断应用到在线教育产品之中。但对于“改变世界”的伟大工程来说,一个人或一个团队的力量是远远不够的。因此,网龙希望能够搭建一个交流平台,促进全球行业精英进行交流,帮助更多技术人员成长。

本次论坛,网龙特别邀请了苏州驰声信息科技的研发中心主管沈来信博士、 香港创奇思的产品经理黄伟伦、系统分析师邓俊星、美国JumpStart的应用程序编程副总裁Robert Baily及来自网龙的高级架构师王杰光进行主题分享。

沈来信博士上台分享

作为国内知名的语音技术提供商苏州驰声信息科技的代表,沈来信博士和大家分享了语音识别、CNN、DNN简单理解、声学模型系统与语音识别系统以及声学模型最新架构的应用实践等内容。

黄伟伦和邓俊星两位嘉宾上台分享

黄伟伦和邓俊星则结合创奇思在AR领域的先进技术和经验,和与会嘉宾分享了WebAR技术的发展、ART AI神经网络风格转移的技术介绍和实践以及101AR学习平台的技术介绍和实践等内容。

王杰光上台分享

王杰光介绍了网龙如何通过组件化开发来应对多样化的市场需求,分享组件化将会遇到的问题及网龙的实战经验;Robert Baily则结合自己在JumpStart20年的工作经验,以“CU DOS”为主题进行了分享。

Robert Baily上台分享

陈宏认为,蔡伦造纸,让知识有了载体,使人类进程有了巨大提升,从而改变世界面貌。如今互联网的存在,应该让知识在全球范围内更高速有效地流通。正是因为如此,网龙接下来将举办更多论坛活动,邀请全球行业专家、学者及优秀厂商代表,从各自的专业领域为大家带来最新的研究成果与解决方案。同时,也希望更多人能够关注甚至参与到在线教育这个领域,共同让技术改变教育,改变未来。

论坛现场,嘉宾的精彩分享引来观众存影留念

公司简介:

网龙网络控股有限公司(香港交易所股份代号:777),是全球领先的互联网社区创建者。公司连续三年获评全国文化企业30强,连续五年入选国家工信部发布的“中国互联网企业百强榜”,跻身福布斯全球企业2000强。

网龙成立于1999年,总部位于福建福州,是移动互联网领先的研发力量,多年来成绩斐然。建立了中国第一网络游戏门户—17173.com;作为网络游戏的先锋,先后自主研发了包括《征服》、《魔域》、《英魂之刃》、《虎豹骑》等在内的多款网游及手游精品,广受玩家欢迎;创造了最具影响力及最受欢迎的智能手机服务平台—91无线。2013年,网龙将91无线出售于百度,创下当时中国互联网史上最大的一次并购。此外网龙亦积极拓展海外市场,作为首个开拓国际市场并成功运营的中国网游企业,网龙产品现已覆盖英、法、西、阿拉伯等11种语言区域180多个国家。

近年来,网龙已成为全球在线及移动互联网教育行业的主要参与者,通过互联网和VR/AR技术,构建全球最大学习社区,致力于打造一个面向全球的百亿级互联网教育企业。网龙从硬件、软件、平台、资源打造国内最大最完整的教育细分市场服务平台体系,目前业务已涵盖学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、企业培训、非学历及终身教育等六大部分。

网龙抢占VR发展先机,率先打造产业标杆,协助政府打造面向全球的“中国•福建VR产业基地”,并推出了中国福建VR产业公共服务平台。同时,全面布局“AI+教育”领域,推出全球第一款真正走进课堂的AI教育产品,力争实现教学增效、帮助师生减负、促进教育公平,持续推动数字教育发展,实现教育的智能化、个性化、多元化。

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