移动互联网正在以前所未有的力量，冲击着传统的教学模式。在我们周围，利用手机、平板等移动终端进行学习培训，已成为一种新潮流。面对移动教学发展的风起云涌，移动化、碎片化智能学习或将成为未来互联网学习的主流趋势。

何为碎片化

随着现代化新兴技术在日常生活中的广泛应用，人们的生活节奏进入了一个加速变化的时代，人们几乎每天都需要在不同的工作和生活环境之间不停地移动转换，在场景转换过程中，人们的时间被打碎成零碎的时间片段，我们把此种时间称为碎片化时间。

碎片化智能移动学习是指利用移动学习工具（如智能手机，iPad等）和充分利用碎片化时间进行信息知识获取，以达到增加知识，提高技能的目的。近些年各类手机教学视频、直播App，以一种近似侵略的速度改变着人们的学习、生活方式。如何合理充分利用碎片化时间进行有效学习，是当前人们改变学习方式以适应新时代发展的一个重要课题。相较于传统学习方式，碎片化移动学习有如下6大优势：

碎片化移动学习的“6属性”

高灵活度

根据碎片化智能学习需求，学习内容被分割成若干片段，每个碎片学习单元将变得更加可控，实现随时随地按需学习的目的，如在地铁上、公交车上，睡前20分钟等，更大限度满足了碎片化学习需求，从而提高了学习灵活度。

强针对性

学习者可以完全根据自己的学习需要，针对性地学习对自己有帮助或启发的学习内容，实现个性化学习定制。学习过程可以是非线性的，可以是灵活跳跃的，即对于学习者已经掌握的知识就可以不必按部就班地学习，做到合理安排学习内容以节省时间。

高吸收率

普通人注意力集中的有效时间约为10分钟左右，学习内容被分割为片段后，由于单个碎片内容的学习耗时较短，不至于使学习者产生困乏、厌倦或体力、脑力不支的感觉，从而保证了学习者浓厚的学习兴趣，提高了学习效率。

移动性

在碎片化的移动学习方式中，学习者不再被限制在某个固定的空间或时间，可以自由自在、随时随地进行不同时间、不同方式的学习。课堂环境是移动的，教师和学习者也都是移动的，只要能够实现网络连接，无论在机场、在床上或者他们选择的任何地方都可以进行学习，不再受传统教学模式中固定场所、特定时间等条件的限制。

及时性

碎片化智能移动学习的理念，是让学习扩散渗透到社会的每个角落，从而使得学习者可以在任何时间、任何地点通过移动学习终端设备接入教学媒介，记录下所学到的任何学习内容。并且学习者还可以就学习中遇到的问题与在线教师、专家、同学进行实时交流互动，及时解决遇到的困难。

混合性

碎片化移动智能学习对传统的教学模式而言，克服了场所、时间等条件的限制，但与传统教学并非水火不相容，反而是一种互相促进、互为补充的关系。碎片化智能移动学习和传统的学习模式以及其他新兴的学习方式都能有效结合起来为获取知识服务，促进学习者个性化教学观念的发展。

碎片化并非万能钥匙

碎片化智能移动学习的初衷是通过智能设备合理利用碎片化时间进行高效的学习。然而正是因为智能设备的便捷，我们却往往把它利用过了头：不仅仅在碎片化时间时操弄手机，即便是正常的大块学习时间，也要刷一会儿朋友圈、聊十分钟微信、和同学八卦一刻钟……这就是将学习时间碎片化了。事实上，利用碎片化时间带来的学习效率的提升，远远弥补不了将时间碎片化后所带来的一系列对学习效率甚至是对生活习惯的不良影响。

如今在自由获取信息的时代，两极分化会越加严重：注意力集中、毅力坚强的人能够合理利用碎片化时间，而不会将时间碎片化，做到合理规划学习时间和资源；反之，学生就会迷茫在碎片化的风暴中，浪费光阴。因此，在未来我们要做的就是在这碎片化风暴的冲击下，利用互联网带给我们的便利，最大化学生的学习效率。