如今家长越来越重视对孩子艺术素质的培养，画画是很多家长的选择，希望自己的孩子能有一项兴趣或特长，能提高艺术修养和艺术鉴赏能力。如何让孩子们爱上画画、画得有眼界，南京小脚丫美术培训中心创始人焦奎杨老师自有一套办法。

焦奎杨老师毕业于南京艺术学院，曾在某知名画室带过两年美术高考生，虽然带出来的学生考得不错，但他发现沉浸在考试教学里不是他的兴趣所在。2003年，他和几个合伙人在随园共同创办南京小脚丫美术培训中心，希望用这个名字来表达童趣，也激励自己脚踏实地。机缘巧合下，在南京一些幼儿园开展画画教学合作后，他觉得自己更享受跟孩子们在一起的轻松，更开心听到孩子们亲昵地称呼他“香蕉老师”。他决定秉承初心，一步一个脚印，把小脚丫做好做大。15年来，他陆续在随园、明故宫、龙蟠中路、百仕园开办小脚丫美术教学点，2011年成为江苏省社会艺术考级定点单位，2016年成为江苏省文联定点考级单位。今年7月，江苏省领导到该中心考察。

“我特别喜欢香蕉老师，特别厉害，特别幽默。”10岁的王童萱小朋友一遍画着毛毛虫，一边热情地表达她对焦奎杨老师的喜爱。王童萱从中班开始就跟着焦老师学习画画至今，每周从江宁赶到小脚丫龙蟠中路教学点，五年来没请过一次假。王童萱说，香蕉老师很少批评他们，即便她画得不好，也是幽默地指出哪里画得不好，应该怎么改进。王童萱爸爸介绍，孩子曾经学过舞蹈，主持人，但都放弃了。后来听朋友介绍起焦老师，带着孩子来试试，就一直坚持五年多，风雨无阻，孩子从不觉得苦。焦老师带领孩子去写生，参加大大小小很多比赛，孩子获得一堆证书。今年8月份在江苏省文化厅组织的现场绘画大赛中，获得银奖。“作为家长，最开心看到女儿喜欢并为之付出努力，还能获奖就更是锦上添花了。”王爸爸的喜悦溢于言表。

焦奎杨说，“我觉得学画的孩子要选对老师，这是培养兴趣的一个重要因素。老师不一定非要有名，但一定要合适。画画教学既不能一味地去学习传统，也不能盲目地追求创新。参加比赛是开阔视野、提升技能、锻炼心理素质的好渠道”。

他积极地收集各种比赛信息，从中筛选有意义的、份量较重的比赛组织孩子们参加。尤其对于现场绘画比赛，焦老师更为看重，他觉得现场绘画更能培养孩子学会独立思维。就这样，小脚丫美术培训中心成了获奖“专业户”。在第23届全国中小学生绘画书法大赛上， 17个孩子获奖。渐渐地名气出来了，有些绘画比赛的组委会还慕名而来，希望他能带领孩子们参赛。

“教孩子们画画15年了，我感觉自己越来越年轻，我愿意成为孩子们心中永远的香蕉老师”。焦奎杨老师给学画的孩子家长提出诚恳的建议，“孩子学习绘画来源于对生活的观想。建议家长一定要带孩子们走出去，到大自然里，到展览馆、博物馆，吸收艺术养分，成为会观察、会思考、会运用的人。”

扬子晚报网记者徐美娟

供图：南京小脚丫美术中心 (编辑：王颖）