有句话说得好“学无先后，达者为先”。在贵州黔南，依托“U-G-S”协同育人实践教育交流互动平台，来自黔南民族师范学院的研究生们“秒变”小学生，认真探究黔南苗族非遗刺绣技艺“抛花绣”。

眼前正有板有眼地做着绣工的小男孩，名叫陈祖华，是都匀八小五年级的一名学生。他正娴熟地采用苗族“抛花绣”的针法，创作自己的刺绣作品。虽说学习抛花绣”才一年时间，对于这门技艺的爱好，小家伙有着说不完的话。

陈祖华告诉记者：“抛花绣有一种独特的美，吸引着我。它不仅是吸引，还可以让你的生活变得丰富多彩，它让我们的耐心，还有我们的观察力，都得到提升，不仅是学习上的帮助，还可以让我们观察到生活中许许多多的美。”

日前，都匀八小与黔南民族师范学院2022级小学教育专业硕士研究生们，开展了“体验指尖苗绣美  五·一共话民族情”的教学协同育人新实践主题活动。带着《民族地区小学校本课程资源的开发与利用》的研究课题，硕士研究生们观摩了小同学现场抛花绣的技艺展示。

黔南民族师范学院研究生杨文倩表示：“看到这些同学们的作品，感觉他们特别心灵手巧，我感觉我来这里才是小学生，他们才是这个技艺上的研究生，我更应该向他们多多学习。”

黔南民族师范学院研究生覃万安说道：“作为一名研究生，今天来到都匀八小，我就是一名小学生，通过老师的指导和小朋友们的交流，使我感受到了苗族抛花绣独特的魅力，爱上了苗族抛花绣这项非遗技能，我收获颇丰。”

苗族抛花绣，被列入第一批国家级非物质文化遗产目录。在民间又叫墩花，戳花，戳绣，剁花，绒花，抛花绣更注重绣线的渐变处理和绣面三维立体感的艺术表现。多色线、多角度、多层次的刺绣技艺使作品如“镜中照物”，可比拟中国画写实风格，又现浮雕灵动之美。虽无生命，却栩栩如生，虽无声无息，却精妙绝伦。作为这项非遗文化的传承人，黔南民族刺绣研究院院长胡运，默默以匠人之心，去传承和保护。

黔南民族刺绣研究院院长胡运告诉记者：“抛花秀是我们苗族刺绣里的一种非常有特色的技艺，我作为抛花秀的传承人，有义务和有责任教会孩子们这门技艺，让这个技艺在孩子们心中发扬光大，种下民族的种子。”

都匀八小学生 李昌柔说：“我学习抛花秀已经有一年了，从入门到入迷，对这份非遗技艺是越来越喜欢了。所以我们作为小学生，就要把这份民族文化传承好、弘扬好。”

黔南民族师范学院教育科学学院副院长侯天庆表示：“通过两校师生的共同探究。探讨这个黔南民族文化资源在小学课堂的实施。以指尖劳动之美，唱响民族团结之情。”

记者：陈锡建

编辑：蒙强梅