北师大版二年级数学下册知识点归纳(6)

角、图形的认识 角 1、特点:1个顶点、2条边 2、分类 锐角:比直角小。 直角:三角板上有一个直角。 钝角:比直角大。 3、判断角的方法 和三角板上的直角比一比 四边形: 1、长方形特点 ①对边相等,四个角都是直角 ②在一个长方形中画一个最大的正方形,这个正方形的边长就是长方形的宽。 2、正方形特点 四条边都相等,四个角都是直角。 3、平行四边形特点 对边相等,对角相等。 基础练习 1、 一个角有()个顶点,红领巾有()个角。 2、 所有三角形都有()个角,()条边。 3、( )和()的四个角都是直角。 4、 正方形的()边都相等,长方形()边相等,长方形和正方形的四个角都是()。 5、 把锐角、钝角、直角按从小到大的顺序排一排。 变式练习 判断 1、 用放大镜看直角,直角变大。( ) 2、 角的两条边越长,角越大。( ) 3、 正方形的四条边都相等,四个角都是直角。( ) 4、长方形的对边相等,只有两个角是直角。( ) 5、平行四边形有4条边,4个角,对边相等。( ) 问答题 在一个长3厘米,宽2厘米的长方形里面画一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米? 操作题 1、 在点子图中画一个长方形、一个正方形和一个平行四边形。 2、 以给出的点为顶点,画一个锐角。 3、 在给定的边上画一个钝角。 提高练习 1、在一张长方形纸上只剪一刀,剩下的图形可能有几个角? 2、数一数,下图中有几个角?
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