[转载]入园我知道

故事 11-19 来源： 冯润芝
一、引导幼儿观察教学挂图    1.教师出示挂图：小朋友们，你们知道这是什么地方吗?    2.图上有谁?他们在干什么?    3.明明是和爸爸一起来上幼儿园的，你找到明明了吗?    4.明明是怎么上幼儿园的?    5.明明到班上的时候是怎么做的?    二、引导幼儿观看木偶表演   1.教师："你们觉得冬冬这样做对吗?为什么?离开爸爸妈妈可能会发生什么事?   2.教师操作木偶，引导幼儿理解自己随意跑出去的不良后果。  
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