解读数据，研读新课标学习反思

故事 11-19 来源： 15890672527
解读数据，研读新课标学习反思 这周领导号召全体老师学习新课标，通过这次学习，我进一步理解了《道德与生活》这门课的特征，综合性、实践性、开放性。 就开放性这一点来说，不能无边的开放，要依据新课标，根据本校的实际情况，适当开放。也要根据本班的实际情况灵活使用教材，依据教材。 课程的基本理念： 1、 帮助学生参与社会、学会做人是课程的核心 2、 学生的生活及其社会化需求是课程的基础 3、 提高德育的时效性是课程的追求 我还进一步学习了课程的目标。
  • 支付宝打赏
  • 微信打赏
    • [db:关键字]
    发表评论
    留言与评论（共有 0 条评论）
       
    验证码：

    相关文章

    《学生管理中的心理效应》心得体会 淮河东路小学 陈艳玲
    《学生管理中的心理效应》心得体会
    《调整心态，幸福生活》心得体会 淮河东路小学 陈艳玲
    《调整心态，幸福生活》心得体会
    [小学3-4年级]读《大林和小林》有感
    [小学3-4年级]读《大林和小林》有
    [转载]小学数学教学生活化学习的思考
    [转载]小学数学教学生活化学习的思
    期中考试后致家长的一封信
    期中考试后致家长的一封信
    隔雾看花荷之韵
    隔雾看花荷之韵

    推荐文章

    最热点击文章

    热门标签

    '); })();