核心素养下的“尝试课堂”
郑州市二七区淮河东路小学 王艳
淮河东路小学组织共同体内6所学校共18位新任教师，进行了为期一周的淮河东路小学教育发展共同体新教师亮相课暨核心素养导向的“尝试课堂”活动。
上课的新教师认真研读课标，钻研教材，精心备课，在学习目标的引领下，把学科知识融入具体的、真实的问题情境中，创设生动的互动情境、生活情境、故事情境、问题情境……在落实学科素养的过程中，转变新教师的教学方式和学生学习方式，促进学生发展和教师自我提升上，有效推进课堂教学的转变。
课后，在教务室领导的组织下，大家从不同角度提出了自己对课堂教学的宝贵经验，既有委婉的赞美，也有单刀直入的深刻剖析；既有对课堂教学感性的认识，也有理性的升华，在思想火花的相互碰撞中实现了资源共享和共同提高。
新教师亮相课，亮出了新教师的活力、特点和风采，同时增进了教师间的学习交流。相信他们在今后的工作中只要不断反思和磨砺，都会在实践中快速成长并收获满满。
