神奇教室 文化路二小 六五班季嘉栋 辅导教师：金霞 “同学，同学，你能来回答这个问题吗？”一位老师问道。我回过神来，但瞬间又迷茫了...... 我身处一个陌生且别具一格的教室，我环顾四周，发现虽然还是以前的窗户，但居然能看到更远的地方！我又看了看我们的桌子，发现它居然是用橡皮泥捏的，我禁不住好奇心的百般折磨，便用力一打，这一下可吓到了不少的同学，没想到看似弱不禁风的课桌居然像钢铁一样坚硬，痛得我嗷嗷直叫，“喂喂，x同学，你打课桌干什么？快回答老师的问题啊！”一位同学催促道。我张口结舌，因为我刚才都没有听课，而且我对这里的情况一无所知。便问老师：“现在是2018年吗？”我的这个问题不仅让老师大吃一惊，更是让同学们捧腹大笑。老师哭笑不得的说道：“同学，昨晚没睡好吧？今年是3210年啊！”我大吃一惊，心里想到：哎呀，穿越了！ 伴随着下课铃的到来，我终于熬过了这艰难的一课，但我对这里更多的还是好奇的心。一下课，我不顾周围同学们奇怪的眼神问:“你们为什么不带课本啊？”周围的同学们朝我笑了笑，说：“我们的大脑已经被灌输过知识了，为什么还要用课本那种落后的物品呢？”我不禁羡慕他们，如果我也是这样，那考试不就是轻而易举的事情了，但我还有一个疑问：“既然如此，那你们为什么还要上学啊？”他们无可奈何地讲解道“因为我们脑容量不够啊，但老师的脑容量比我们多，所以他就可以灌输给我们啊！”我被他们的说法或感到目瞪口呆，但也不得不相信。突然，我的耳朵一阵疼痛，“儿子，快点起床，上学要迟到了！”我的耳边传来了妈妈熟练的“河东狮吼”我迫不得已的起床，为新的一天做好准备 尽管如此，但我还是被梦中的教室所吸引，心里想着如果能真的有那种教室，那我的学习该多快乐啊，但愿有一天，人们真的能制造出那种教室吧！