用心插花花盛开 ——开学第一个月班主任工作纪实 官渡路小学 路荣 上班第一次全校会议上宣布了班主任的名单，我有幸接任了五.二班的班主任工作。 当接到任务的时候，我就在想怎么样干好这份工作。“良好的开端是成功的一半”，我一定要在开学的第一个月抓好学生的日常行为规范，让学生养成良好的学习习惯。 趁着学生没有到校而全体老师都在的开学头两天，我拿着班级名单走访了四年级的老师，特别询问纪律上的小捣蛋。其中一个老师告诉我：“我班的小赵纪律特别差，几乎每周都被学校扣分，批评他时还向老师翻白眼，一副不服气的样子。”听了这话，我想，这家伙可是真难管啊！四年级的这个班主任可是有名的严师。 那，管好这个班就从管好这些个难管的学生开始吧。 “当你不能战胜你的对手时，你就和他成为朋友。”这句话是电视剧的一句台词。我想，我首先要从心里上接纳小赵同学，尽力挖掘他的优点，更重要的是接纳他的缺点。用关心的话语引导他，让他的优点由点到线，最后辐射成面。然后利用每周的班队会表扬他，放大他的优点，最后带动班级的整个管理。 开学了，终于见到了我的学生们。自我介绍后，我便开始了点名，认识一下我班的孩子们。当点到小赵时，这时我用的语气更亲切，微笑更多了几分。我看到站起来的是一个很干净，个子不高的小男孩。点过名便记住他了，我这脑子这会特好使，不犯“老年痴呆症”了。在这之后的下课第一个课间，我故意找了个活试探他，让他用抹布抹我的讲桌，他很快接受了任务，没有一丝犹豫。看到这里，我心里一下子乐开了花，我有把握管理他了。 三两下讲桌就被他抹干净了。我拉着他的小手说：“谢谢你，你这么会干活啊！”，接着，我压低声音说：“如果，让你当管理卫生的班长你觉得怎样？”听到我说的这句话时，他有一秒钟的愣神，然后语气坚决的连说“可以，可以”。我马上握着他的手说：“太好了，你可帮了我大忙了，这卫生工作不好管，要替我多去检查，真是谢谢你！我想和你做好朋友，你愿意吗？”他很乐意的点了点头。最后我又和他商量“如果把你的座位安排在第一排靠近讲桌的位置，这样我可以很快的和你交流值日情况怎样？”我想我要时刻把握他的动向，不能让他座位离我太远。 在我的良苦用心下，小赵同学一天天的快乐着，成长着。偶尔，他也有不完成作业的时候。这时，我会摸摸他的小脑袋说：“我们一起补上”。我及时解决他学习上的困难，真诚的帮助他，做他的良师益友。 一个月来，我每天都去清洁区和小赵一起值日，带着他学习打扫卫生、学会检查值日、学会管理自己，学会管理他人。现在，他竟然成为了我的得力班干部。 我用心发现每个后进生的闪光点去表扬他们。很多时候我专门创造机会，提供后进生去表现，用放大镜放大优点，发现一点点进步就表扬。表扬时，有时同他们握握手；有时说，“你怎么这么厉害，比我干的好”；有时发给他们一个小礼物；有时利用班队会表扬。就这样我“逼”着他们进步。可以说我班捣蛋鬼都被我表扬的消失不见了。 开学这一个多月，我班每周都得到学纪卫生红旗。室内、外卫生多次受到学校领导表扬，领导说我们班是“卫生免检班”。我们班的课堂纪律其实也很好。我们年级的安健老师和微机老师是今年新调入我校的老师，他们都选择我们班的学生上公开课呢。 学校内的桂花散发着阵阵香味…… 用心载花，花盛开。