自己既是老师又是家长,面对的对象都是孩子,都说孩子需要教育,可是究竟怎么教育呢?有人肯定会说,当然是“严”呀!可是这一个字还不能说清楚所有的问题,严究竟是严格还是严厉?我们又如何把握好两者的度呢?
很多时候我们会发现这样的现象,班主任把犯错误的孩子叫出来,批评的声音简直能响彻整个教学楼,可被批评后的学生回去之后仍然是我行我素,没有任何改变。或者是在街道上我们会看到家长训斥自己的孩子,甚至为了让孩子长记性不惜大打出手,孩子被吓坏了,大哭起来。最终的 结果却是孩子还会在同一个问题上犯错误。
我们都说“严师出高徒”“棍棒下出孝子”,似乎都在说要对孩子们“严”。但是我们稍不注意就很可能误解了其中的意思,把严格变成严厉理解了,其实这两个句子里面的严指的都是严格,而非严厉。严格要求会让我们获得一种自身的满足感,但严厉却让我们对这个事情产生一种恐怖心里,而没有满足感之谈。好多孩子都有小时候学习弹钢琴的经历,有些家长因为孩子弹的不好就会打手掌,这种做法绝对是不可取的,不但磨灭了孩子学习爱好的兴趣,而且也从此对孩子心理上产生巨大影响,留下阴影。
所以,在教育孩子的时候希望我们只“严格”不“严厉”