虽然我们的岗位最平凡，但是我们的责任重大。我深知：我们干的是良心活。又何尝不是？回首任教的十三年来，身边不乏这样的教师楷模，我总是向有经验的教师学习请教。让自己踏实下来，像蝉一样默默的唱出自己心中的歌。 记得那时2012年的5月15日，下午放学，我在班里整理讲桌的时候，不小心踩到学生的铅笔，在没有任何设防的情况下坐在了地上。当时只觉得腰部以下麻木了，感觉天旋地转。过了三四分钟我自己站起来了，走起路来腰部以下很疼。我想年轻人没事儿，还能走路，休息一晚就过来了。心里还暗自好笑，这是做的啥事儿，这么大个人了。下班我就又像往常一样回家了，没想到第二天更疼。就这样两天以后，学校里有体检，体检的时候我正好让医生给我透视了一下摔倒的地方，医生告诉我：你的尾骨第三节骨折。我顿时害怕了，先前还没有那么疼，现在觉得更疼了。 放学了我到医院就诊，医生让住院治疗，我犹豫了。学生还有一个多月就要期末了，我要坚持到最后。我对医生说：我回家静养。其实是在撒谎。医生勉强同意了，给我贴了膏药，嘱咐说：只能趴，能站但不能长时间。我心里暗自高兴，能站我就可以给孩子们上课。就这样我还是正常上班了，在办公室我用三个椅子连在一起，趴在那儿给学生改作业，讲课时站那儿。学生很知道心疼我，我尝到了做教师的快乐:我班学生李佩佩和张华两位同学知道我中午不回家，一放学先去给我买饭，然后自己再去吃饭。其他同学知道了，不满意，也要去。就这样我给学生钱，学生轮流给我买饭，我顿时觉得很满足，这是付出的收获，饭吃起来真香。这样的日子我过了一个多月，尝到了和同学们一起生活一起学习的快乐。 这学期，我们班有一个特殊的孩子卢龙龙，他胆小、话少、作业也总是完不成，我试着去了解他的家庭，发现他的爸妈离婚了，爸爸又坐牢了。现在只身一个人寄宿在大伯家里，大伯家里也忙，没有时间管孩子，他胆小怕事，孤单没有依靠。由于我平时下课总是跟他谈心，上课提问他简单的问题，他从此有了自信。对我更依赖了，就在我刚生病时，他看到我趴着给学生改作业还留下了眼泪，我的心里特欣慰，我当时真的是：痛并快乐着！ 因为他已经把我当亲人了。有一次他问：老师你吃过德克士吗？我说：吃过呀！“是什么味道？”我的心里全明白了，下午放学，我就带上龙龙同学去了德克士餐厅。当他进来的时候他的眼睛就不够用了。我给他要了汉堡、圣代、薯条。他吃得很开心了，狼吞虎咽。“老师真好吃！你也吃！”我看着他心里猛地一酸：一个十一岁的孩子第一次知道德克士。他越是满足，我越是心酸。吃完了，这个内向的孩子竟然对我说：我今天太幸福了，像是有了爸爸和妈妈。 一件多么平常的事情，我却给了他这么好的感觉，此时我觉得我平凡但伟大。此时此刻，我真心想诠释一下我内心做教师的快乐！