这个学期我担任我们班的班主任，当班主任真的是需要细心细心再细心。小学一年级学生年龄小，还不会有条理细致地做事情，所以做起卫生来不会得心应手。在开学的这三个星期我一直没有把班级的卫生管理好，这让我特别的泄气，其实做一个好的班主任很容易，只要细心就能做好任何事情的。我准备结合我们班的实际情况，从卫生抓起： 一、首先，作为一年级老师就要有足够的耐心去教他们，让他们知道怎样才算真正的会扫地。教学生如何去扫地。比如，一组学生怎样合理分工，笤帚怎样拿，必要时还要给他们示范一下，许多的小细节都要看在眼里，记在心里，及时给以指正。扫地是应该从前往后扫，先扫桌子底下的，然后往后扫，一组一组的教，让班里的孩子学会扫地，能打扫的干干净净的。 二、我准备制定一些卫生管理条例，把班里的卫生进行分工，单点到个人，这样就可以有效些，对于卫生还要反复强调，结合班里的加分制度，给随手捡垃圾保持班里卫生干净的孩子加分进行奖励。 三、作为教师，我在学习教育学时知道，教师的示范作用的效果也是很明显的，所以在以后只要我发现班里那里不干净就及时打扫，看到地上有垃圾就随手捡起，这样就会有一部分孩子效仿的，那么一部分就会带起更大一部分，每个孩子都养成讲卫生的习惯了。我们班级的卫生问题也就会迎刃而解了。 我想通过这样的反复抓，抓反复的做法，一定会让我们班的孩子养成讲卫生的习惯的。从一件事做起，做好每一件事，这样我们的班级就会越来越好的。