《爱的教育》给我带来的感受 彭嘉琪 花了整整几个月的时间，终于把《爱的教育》读完了。里面的种种事情让我非常难忘，《爱的教育》说明白就是讲“怎么去爱一个人。” “少年爱国者”就是在我给我们讲一位少年爱国的精神。一艘法兰西的轮船正从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚船上的乘客有法兰西人，意大利人，西班牙人还有瑞士人。其中有一位少年非常引人注目:他大约十一二岁的模样，身体瘦弱，头发枯黄，而且他的衣衫破旧，上面甚至还有斑斑血迹，身上有很多伤痕，看起来像是经受过巨大的磨难。这个少年躲在人群中，用充满敌意的目光扫视着每个人，但是，其实其他人都不知道，少年之所以变成现在这样不是没有原因的。两年前的时候，少年被乡下种田的父母卖进了戏班子，也就从那一刻起，少年开始了颠沛流离的生活。戏班子里的人带少年到法兰西，西班牙等地，为了强迫他学会翻跟头，走钢丝等打戏。那些人整天就他拳打脚踢，连吃饭也不让他吃饱，当戏班子把少年带到巴塞罗那的时候，少年再也受不了他们的虐待了，就逃跑了。少年边跑边哭，哭得快要泪落如珠了。少年吃尽了亏，最后终于找到意大利的领事馆求帮助，领事馆的领事十分可怜他，于是就把少年送上了这艘开往热那亚的船，并给热那亚的警署写了封信，把少年的情况详细地进行了说明，并要把那个少年送到他的父母那里。跟少年一起坐在船上的乘客，可怜他，就给了他一些钱。毫无疑问的，那些富人施舍给他的钱足够让他吃饱，穿暖一阵子，但是当那些富人对少年的祖国表现出不屑与偏见时，少年觉得这些钱与祖国的尊严相比，太微不足道了。他断然舍弃了金钱，用自己的微薄之力捍卫了祖国的尊严！ 当然，现在是和平年代，但有极少数的人不爱祖国。认为祖国穷，觉得"中国的月亮不如外国的月亮圆。"在外国人面前低声下气，丢弃尊严，专做损害国家利益的事，这些人是多么的丑恶啊！ “爱国，就要维护祖国的尊严，做一位爱国的人。”这是我读了《爱的教育》里的《少年爱国者》后给爱国下的定义。