把孩子在幼儿园磕磕碰碰的后果放大化，对孩子极其不利！
1、孩子本身对磕碰、疼痛这些事情是有一定忍耐度的。小磕小碰时，大多数孩子经过短暂的哭泣后就继续开心地玩耍了，可如果家长反应过度、情绪激动或者大声斥责他人，会让孩子觉得这是件特别可怕的事情。为了防止这种"可怕"的事情发生，孩子就会变得越来越胆小，不敢冒险，不敢和小伙伴玩游戏，这对孩子性格和社交能力等方面的影响是非常大的。
2、过分责备老师，让老师不敢再带孩子外出活动，使得孩子躁动的内心得不到释放，更影响教育质量。
3、学龄前的孩子，精力非常旺盛，需要不停地活动和探索，才能促进身体和心理的发育。由于孩子肢体控制还不十分熟练，难免会出现磕碰，如果一点磕碰都不允许发生，那就只能牺牲孩子的活动空间和探索机会，这对孩子成长绝对是弊大于利的。
4、这些磕磕碰碰都是孩子童年的宝贵经历，孩子也会在这些挫折中吸取经验教训，知道什么是对自己有害的行为，迅速的成长起来
